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我国少数民族色彩崇尚成因探析
1
作者
胡术
《艺术科技》
2014年第5期198-198,共1页
色彩崇尚是一个民族特有文化的体现,它的形成是历史的沉淀和民族文化发展的结果。本文将就我国少数民族的色彩崇尚为研究对象,从地理环境、历史渊源、人文风情、宗教信、等方面,对民族色彩的形成原因进行归纳和分析。
关键词
民族
色彩
色彩崇尚
民族文化
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职称材料
从地理视角看不同民族的色彩崇尚
2
作者
华开平
查小春
《中学地理教学参考》
2018年第24期71-72,共2页
色彩是通过眼、脑和人们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应,总是伴随着一定的承载物,体现在服饰、建筑物和各种标识中。文章从地理视角分析不同民族的色彩崇尚,从自然地理和农业文明两方面阐述色彩与地理的关系。
关键词
地理视角
不同民族
色彩崇尚
下载PDF
职称材料
民族民间艺术色彩的比较
3
作者
易嘉勋
《民族论坛》
北大核心
2003年第12期39-40,共2页
关键词
民族民间艺术
色彩
比较研究
壮锦
崖壁画
瑶锦
瑶族
壮族
瑶绣
服饰
侗族
侗锦
苗族蜡染
色彩
认知
色彩崇尚
思维
下载PDF
职称材料
题名
我国少数民族色彩崇尚成因探析
1
作者
胡术
机构
重庆交通大学
出处
《艺术科技》
2014年第5期198-198,共1页
文摘
色彩崇尚是一个民族特有文化的体现,它的形成是历史的沉淀和民族文化发展的结果。本文将就我国少数民族的色彩崇尚为研究对象,从地理环境、历史渊源、人文风情、宗教信、等方面,对民族色彩的形成原因进行归纳和分析。
关键词
民族
色彩
色彩崇尚
民族文化
分类号
K892.3 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
从地理视角看不同民族的色彩崇尚
2
作者
华开平
查小春
机构
陕西师范大学地理科学与旅游学院
出处
《中学地理教学参考》
2018年第24期71-72,共2页
文摘
色彩是通过眼、脑和人们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应,总是伴随着一定的承载物,体现在服饰、建筑物和各种标识中。文章从地理视角分析不同民族的色彩崇尚,从自然地理和农业文明两方面阐述色彩与地理的关系。
关键词
地理视角
不同民族
色彩崇尚
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民族民间艺术色彩的比较
3
作者
易嘉勋
出处
《民族论坛》
北大核心
2003年第12期39-40,共2页
关键词
民族民间艺术
色彩
比较研究
壮锦
崖壁画
瑶锦
瑶族
壮族
瑶绣
服饰
侗族
侗锦
苗族蜡染
色彩
认知
色彩崇尚
思维
分类号
J063 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
我国少数民族色彩崇尚成因探析
胡术
《艺术科技》
2014
0
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职称材料
2
从地理视角看不同民族的色彩崇尚
华开平
查小春
《中学地理教学参考》
2018
0
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职称材料
3
民族民间艺术色彩的比较
易嘉勋
《民族论坛》
北大核心
2003
0
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