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题名中职色彩心理感知教学策略研究
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作者
林然
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机构
福建经济学校
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出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第7期191-193,共3页
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文摘
色彩作为生活中必不可少的元素,对人们的认知、情感和行为产生潜移默化的影响。色彩构成作为中职平面设计专业的基础必修课程,不仅涉及视觉艺术的色彩搭配和美学原则,还涉及心理学在色彩感知方面的应用。这一课程在培养学生对图形的抽象理解、创造能力等方面发挥着重要的作用。对此,文章以中职色彩构成课程中的色彩心理感知教学为例,通过分析色彩心理感知教学的内涵,在此基础上探究中职色彩心理感知教学的策略,以期培养学生的设计能力与美术素养。
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关键词
中职
色彩心理感知
策略研究
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分类号
J0-05
[艺术—艺术理论]
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析建筑光环境与人的关系
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作者
宁晓蕾
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机构
沈阳理工大学
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出处
《美术大观》
2013年第11期125-125,共1页
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文摘
建筑是人活动的空间,对人们感知光线、感知空间进行分析,从心理学的角度寻求光与空间的关系,有助于我们的建筑中用"光"来表现和创造空间。
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关键词
光心理感知建筑色彩环境
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分类号
TU113
[建筑科学—建筑理论]
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