基于色彩均匀敏感度的磨削表面粗糙度测量

对于纹理较弱、粗糙度较低的磨削加工表面,采用传统的粗糙度测量方法存在提取表面纹理特征困难,且测量精度受表面纹理方向的影响,对此提出了一种对纹理方向不敏感的彩色光测量方法。首先,基于Beckmann-Spizzichino光反射模型,分析了粗糙面的光反射机理;然后,将磨削加工表面作为反射面,提出了一种基于彩色光反射图像的磨削表面粗糙度测量方案,并搭建了测量平台;最后,结合磨削表面存在的纹理方向特性,设计了一种色彩均匀敏感度测量指标Cu sd,建立了与磨削表面粗糙度的强相关性,实现了对磨削表面的粗糙度测量。实验结果表明:指标Cu sd性能明显优于其他对比指标;与粗糙度的相关性达到0.978,具有较强的正相关性,且该指标对纹理方向不敏感;对粗糙度Ra范围在0.017~0.646μm的磨削表面,指标Cu sd预测均方差为0.00084,平均测量误差为0.02μm,可满足磨削表面测量要求。

初中美术教学中提高学生审美水平的有效策略

随着我国教育体系的不断完善和进步,美术和一些艺术类学科在学生的学习中有着越来越重要的地位。初中美术的首要教学任 务是培养学生的审美水平,让学生在审美方面能够有着自己独立的见解,而不在是保持着人云亦云的大众审美观念。拥有良好的审美能力 能够让学生在未来的生活中有着独特的优势,同时,一个人的品味好坏高低是由其审美能力决定的,因此初中美术中提升学生的审美水平 显得尤为重要。

初中美术教学中提高学生审美水平的有效策略

随着我国教育体系的不断完善和进步,美术和一些艺术类学科在学生的学习中有着越来越重要的地位。初中美术的首要教学任务是培养学生的审美水平,让学生在审美方面能够有着自己独立的见解,而不是保持着人云亦云的大众审美观念。拥有良好的审美能力,能够让学生在未来的生活中有着独特的优势。同时,一个人的品味是由其审美能力决定的,为此初中美术中提升学生的审美水平显得尤为重要。