浅谈艺术设计专业色彩风景写生课教学方法的改革

色彩风景写生课,是色彩课教学的重要环节,是艺术设计专业学生的必修课。为了取得良好的教学效果,教师应加强美术史知识的讲授,让学生临摹传统绘画,以提高学生的艺术素养和绘画技巧;通过对原作的色彩置换,提高学生对色彩的实际运用能力;通过现场写生和汇报展览,充分展现学生的艺术感受能力,提高他们的自信心。

提高色彩风景写生课教学质量的几点尝试

关于色彩风景写生的心理、材料准备:了解画种的特点、做画状态;强化示范与辅导、布展与交流等七个问题。

谈如何提高设计专业色彩风景写生课的实效性

为了提高设计专业色彩风景写生课的实效性，笔者简要阐述在教学过程中积累的一些经验，望能起到“抛砖引玉”的作用。谈到设计专业学习，首先我们要明确色彩风景写生教学的重要性。色彩风景写生教学作为一种生动可行的教学方式，能适当弥补室内教学的不足。户外色彩风景写生，对于培养学生对物体和色彩的感知能力，以及让学生通过户外色彩写生迅速掌握光色的变化规律，拓展和提升各自的绘画空间，并加深对大自然的审美观察和审美体验，提高其对生活的理解和对艺术的感悟，有着不容忽视的作用。

谈高职设计专业色彩风景写生教学

伴随着国家对职业技术教育的重视及人才市场的需求，很多的高职院校开设了建筑设计、广告设计、服装设计、多媒体设计、动漫设计等专业。色彩风景写生课作为一门必修的色彩写生基础课，是学生收集创作素材的重要手段。风景写生课是学生获得创作灵感的重要方式，是一个复杂的开放的教学组织系统。