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简易教具在“绿叶中色素的提取与分离”实验中的应用
1
作者
杨俊生
周永琴
+1 位作者
祁万丽
梁正龙
《生物学通报》
CAS
2024年第7期47-50,共4页
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版高中生物学必修1的一个重要实验。但在实际操作中,学生往往因实验中研磨不充分、画线不标准、层析失误而导致色素提取效果不佳。本文创新制作相关用具并在实验教学过程中使用,如使用自制画线器画滤...
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版高中生物学必修1的一个重要实验。但在实际操作中,学生往往因实验中研磨不充分、画线不标准、层析失误而导致色素提取效果不佳。本文创新制作相关用具并在实验教学过程中使用,如使用自制画线器画滤液细线更安全、更细直;用自制封闭式层析装置能有效减少层析液的挥发,更环保、可升降、零失误、微损耗、效果好。同时通过对本实验的改进,可以培养学生主动参与的科学探究精神。
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关键词
研磨器
画线器
色素层析装置
原文传递
题名
简易教具在“绿叶中色素的提取与分离”实验中的应用
1
作者
杨俊生
周永琴
祁万丽
梁正龙
机构
贵州省剑河民族中学
出处
《生物学通报》
CAS
2024年第7期47-50,共4页
文摘
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版高中生物学必修1的一个重要实验。但在实际操作中,学生往往因实验中研磨不充分、画线不标准、层析失误而导致色素提取效果不佳。本文创新制作相关用具并在实验教学过程中使用,如使用自制画线器画滤液细线更安全、更细直;用自制封闭式层析装置能有效减少层析液的挥发,更环保、可升降、零失误、微损耗、效果好。同时通过对本实验的改进,可以培养学生主动参与的科学探究精神。
关键词
研磨器
画线器
色素层析装置
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简易教具在“绿叶中色素的提取与分离”实验中的应用
杨俊生
周永琴
祁万丽
梁正龙
《生物学通报》
CAS
2024
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