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新冠肺炎疫情下农村高中艺体学校语文教学思考
1
作者
周黎
《华夏教师》
2020年第11期2-3,共2页
为积极响应国家对新冠肺炎疫情的防控措施,教育部对广大学校提出了"停课不停学"的要求。身处"互联网+"时代,疫情期间怎样利用好网络全面开展线上教学是值得广大教育工作者深思的问题。我校对此积极响应,采取教师间...
为积极响应国家对新冠肺炎疫情的防控措施,教育部对广大学校提出了"停课不停学"的要求。身处"互联网+"时代,疫情期间怎样利用好网络全面开展线上教学是值得广大教育工作者深思的问题。我校对此积极响应,采取教师间互相学习、备课组统一教案的措施,完善教学。在班级管理上,充分利用家长和班干部管理学习机制,用活智能作业平台,促进线上学习扎实有效进行。在进行书本知识讲解的同时,语文教师还要利用好资源对学生进行德育教育,培养学生爱惜生命的意识和爱国精神,提高学生的自律和自我管理能力。
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关键词
“停课不停学”
农村
艺体学校
高中语文教学
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职称材料
浅谈新冠疫情下高中农村艺体学校语文教学策略
2
作者
周黎
吴世珍
《读与写(上旬)》
2021年第1期338-338,共1页
2020年我国爆发了新型冠状病毒肺炎疫情,为了应对这一特殊情况,教育部对学校提出了“停课不停学”的要求,身处“互联网+防疫+时代”,怎样利用好网络全面开展线上教学是一个全新的课题。我校对此积极应对,针对我校身处农村,广大学生来自...
2020年我国爆发了新型冠状病毒肺炎疫情,为了应对这一特殊情况,教育部对学校提出了“停课不停学”的要求,身处“互联网+防疫+时代”,怎样利用好网络全面开展线上教学是一个全新的课题。我校对此积极应对,针对我校身处农村,广大学生来自农村的情况,积极探索适应我校学生的网络教学途径,积极做好教学抗疫两不误。
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关键词
互联网技术
农村
艺体学校
高中语文教学
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职称材料
基于高中艺体特色学校背景下的高中信息技术学科德育渗透
3
作者
韦艳
《数码设计》
2020年第4期169-169,共1页
随着艺术类学校的办学规模逐渐扩大,艺体生已经成为高考大潮中的一支主力军。艺体特色学校带有一定的特殊性,在这样的学校教学当中找到适合学生的教学方法是各位教师在教学中需要面对和思考的问题。本文对高中艺体特色学校的信息技术教...
随着艺术类学校的办学规模逐渐扩大,艺体生已经成为高考大潮中的一支主力军。艺体特色学校带有一定的特殊性,在这样的学校教学当中找到适合学生的教学方法是各位教师在教学中需要面对和思考的问题。本文对高中艺体特色学校的信息技术教学如何进行德育知识的渗透和思考进行了理论思索和实践总结,希望能给信息技术课程的开展提供一些参考和借鉴。
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关键词
艺体学校
信息技术
德育渗透
有效性
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职称材料
桃源九中创建艺体特色学校的途径研究
4
作者
周红莲
张海利
《当代体育科技》
2017年第2期122-123,共2页
国家对特色学校越来越支持,因此许多学校都争先恐后地创办"艺体特色学校"。桃源九中作为湖南常德市桃源县一所普通的高级中学,也正在响应国家的号召,积极地创建影响力较大的"艺体特色学校"。提出了初期要找准"...
国家对特色学校越来越支持,因此许多学校都争先恐后地创办"艺体特色学校"。桃源九中作为湖南常德市桃源县一所普通的高级中学,也正在响应国家的号召,积极地创建影响力较大的"艺体特色学校"。提出了初期要找准"特色"、要进行3个"转变",即(1)从"以特长促特色"到"以特色塑个性";(2)从"比价价值"到"本体价值";(3)从"以学校发展为本"到"以师生发展为本"的措施。
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关键词
桃源九中
艺体
特色
学校
创建
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职称材料
高中艺体特色学校创建和管理的思考
5
作者
谢植燧
《新课程研究(下旬)》
2015年第5期126-127,共2页
随着国家对特色办校的重视,创建特色学校成为了全国各中小学校共同的努力.灵山二中作为广西钦州市灵山县一所普通的高中学校,正在积极地创建着影响力较大的“艺体特色学校”.文章对灵山二中在特色办校中的创建情况及管理方法进行了简单...
随着国家对特色办校的重视,创建特色学校成为了全国各中小学校共同的努力.灵山二中作为广西钦州市灵山县一所普通的高中学校,正在积极地创建着影响力较大的“艺体特色学校”.文章对灵山二中在特色办校中的创建情况及管理方法进行了简单概述.
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关键词
灵山二中
艺体
特色
学校
创建
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职称材料
发挥教师专业优势 打造学校艺体特色
6
作者
黄尧
《教书育人(教师新概念)》
2021年第2期14-15,共2页
江苏省海安市城南实小集团开发区实验小学立足学校实际开发特色校本课程;发挥专业特长建设特色校园环境;抓住育人契机开展特色育人活动;聚焦特色建设做实教学研究工作,从而提升办学品位,特色建设硕果累累。
关键词
专业优势
学校
艺体
特色
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职称材料
加大中职艺体教育力度,推进特色校园文化建设
被引量:
1
7
作者
李永清
《科教导刊(电子版)》
2013年第26期19-20,共2页
艺体教育是素质教育的重要组成部分,中职学校扎实有效地做好艺体教育工作,对提高学生的审美能力,塑造健全人格,提升人文素养,培养具有综合素质的复合型人才都具有十分重要意义。开展艺体教育活动的途径很多,以兴趣为激发点,实现...
艺体教育是素质教育的重要组成部分,中职学校扎实有效地做好艺体教育工作,对提高学生的审美能力,塑造健全人格,提升人文素养,培养具有综合素质的复合型人才都具有十分重要意义。开展艺体教育活动的途径很多,以兴趣为激发点,实现学生从被动的接受到主动的参与,进而有效推进中职特色校园文化建设。
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关键词
中职
学校
艺体
教育
文化建设
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职称材料
高中阶段艺体教育的探索
被引量:
1
8
作者
林森
《中国科教创新导刊》
2013年第33期253-253,共1页
质量是一所学校的生命,而特色,才是一所学校的生命力所在,一所没有特色的学校,难以培养出个性化人才。发展学生个性,培养学生特长,创建学校特色是全面推进素质教育,顺应学校发展的需要。
关键词
高中
学校
发展培养学生特长
艺体
教育特色探索
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职称材料
题名
新冠肺炎疫情下农村高中艺体学校语文教学思考
1
作者
周黎
机构
四川省成都市城厢中学
出处
《华夏教师》
2020年第11期2-3,共2页
文摘
为积极响应国家对新冠肺炎疫情的防控措施,教育部对广大学校提出了"停课不停学"的要求。身处"互联网+"时代,疫情期间怎样利用好网络全面开展线上教学是值得广大教育工作者深思的问题。我校对此积极响应,采取教师间互相学习、备课组统一教案的措施,完善教学。在班级管理上,充分利用家长和班干部管理学习机制,用活智能作业平台,促进线上学习扎实有效进行。在进行书本知识讲解的同时,语文教师还要利用好资源对学生进行德育教育,培养学生爱惜生命的意识和爱国精神,提高学生的自律和自我管理能力。
关键词
“停课不停学”
农村
艺体学校
高中语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈新冠疫情下高中农村艺体学校语文教学策略
2
作者
周黎
吴世珍
机构
四川省成都市城厢中学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第1期338-338,共1页
文摘
2020年我国爆发了新型冠状病毒肺炎疫情,为了应对这一特殊情况,教育部对学校提出了“停课不停学”的要求,身处“互联网+防疫+时代”,怎样利用好网络全面开展线上教学是一个全新的课题。我校对此积极应对,针对我校身处农村,广大学生来自农村的情况,积极探索适应我校学生的网络教学途径,积极做好教学抗疫两不误。
关键词
互联网技术
农村
艺体学校
高中语文教学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于高中艺体特色学校背景下的高中信息技术学科德育渗透
3
作者
韦艳
机构
广西来宾市第二中学
出处
《数码设计》
2020年第4期169-169,共1页
文摘
随着艺术类学校的办学规模逐渐扩大,艺体生已经成为高考大潮中的一支主力军。艺体特色学校带有一定的特殊性,在这样的学校教学当中找到适合学生的教学方法是各位教师在教学中需要面对和思考的问题。本文对高中艺体特色学校的信息技术教学如何进行德育知识的渗透和思考进行了理论思索和实践总结,希望能给信息技术课程的开展提供一些参考和借鉴。
关键词
艺体学校
信息技术
德育渗透
有效性
Keywords
humour school
Information technology
Moral education infiltration
Effectiveness
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
桃源九中创建艺体特色学校的途径研究
4
作者
周红莲
张海利
机构
湖南省桃源县第九中学
湖南文理学院
出处
《当代体育科技》
2017年第2期122-123,共2页
文摘
国家对特色学校越来越支持,因此许多学校都争先恐后地创办"艺体特色学校"。桃源九中作为湖南常德市桃源县一所普通的高级中学,也正在响应国家的号召,积极地创建影响力较大的"艺体特色学校"。提出了初期要找准"特色"、要进行3个"转变",即(1)从"以特长促特色"到"以特色塑个性";(2)从"比价价值"到"本体价值";(3)从"以学校发展为本"到"以师生发展为本"的措施。
关键词
桃源九中
艺体
特色
学校
创建
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中艺体特色学校创建和管理的思考
5
作者
谢植燧
机构
广西灵山县第二中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第5期126-127,共2页
文摘
随着国家对特色办校的重视,创建特色学校成为了全国各中小学校共同的努力.灵山二中作为广西钦州市灵山县一所普通的高中学校,正在积极地创建着影响力较大的“艺体特色学校”.文章对灵山二中在特色办校中的创建情况及管理方法进行了简单概述.
关键词
灵山二中
艺体
特色
学校
创建
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发挥教师专业优势 打造学校艺体特色
6
作者
黄尧
机构
江苏海安市城南实小集团开发区实验小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2021年第2期14-15,共2页
文摘
江苏省海安市城南实小集团开发区实验小学立足学校实际开发特色校本课程;发挥专业特长建设特色校园环境;抓住育人契机开展特色育人活动;聚焦特色建设做实教学研究工作,从而提升办学品位,特色建设硕果累累。
关键词
专业优势
学校
艺体
特色
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加大中职艺体教育力度,推进特色校园文化建设
被引量:
1
7
作者
李永清
机构
山东省文登师范学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第26期19-20,共2页
文摘
艺体教育是素质教育的重要组成部分,中职学校扎实有效地做好艺体教育工作,对提高学生的审美能力,塑造健全人格,提升人文素养,培养具有综合素质的复合型人才都具有十分重要意义。开展艺体教育活动的途径很多,以兴趣为激发点,实现学生从被动的接受到主动的参与,进而有效推进中职特色校园文化建设。
关键词
中职
学校
艺体
教育
文化建设
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高中阶段艺体教育的探索
被引量:
1
8
作者
林森
机构
伊春市伊春区第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第33期253-253,共1页
文摘
质量是一所学校的生命,而特色,才是一所学校的生命力所在,一所没有特色的学校,难以培养出个性化人才。发展学生个性,培养学生特长,创建学校特色是全面推进素质教育,顺应学校发展的需要。
关键词
高中
学校
发展培养学生特长
艺体
教育特色探索
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新冠肺炎疫情下农村高中艺体学校语文教学思考
周黎
《华夏教师》
2020
0
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职称材料
2
浅谈新冠疫情下高中农村艺体学校语文教学策略
周黎
吴世珍
《读与写(上旬)》
2021
0
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职称材料
3
基于高中艺体特色学校背景下的高中信息技术学科德育渗透
韦艳
《数码设计》
2020
0
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职称材料
4
桃源九中创建艺体特色学校的途径研究
周红莲
张海利
《当代体育科技》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
高中艺体特色学校创建和管理的思考
谢植燧
《新课程研究(下旬)》
2015
0
下载PDF
职称材料
6
发挥教师专业优势 打造学校艺体特色
黄尧
《教书育人(教师新概念)》
2021
0
下载PDF
职称材料
7
加大中职艺体教育力度,推进特色校园文化建设
李永清
《科教导刊(电子版)》
2013
1
下载PDF
职称材料
8
高中阶段艺体教育的探索
林森
《中国科教创新导刊》
2013
1
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职称材料
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