艺匠结合教学法在环境设计专业课程教学中的应用研究

世界上许多国家不约而同的加大了保护传统手工艺的力度。对民间工艺技艺的学习,可以拓宽我校艺术类学生的就业面,为学生就业提供更多的就业机会。艺匠结合教学法在环艺设计专业课程教学中的应用研究不同于传统案例教学法,前期是在课堂上通过老师教授基础理论,中期进行校外实践学习,后期开展师生、民间匠人共同研究、创作设计作品的艺术创作的模式实现课程教学流程,进一步实现和规划工艺美术和现代设计的未来发展道路。实现产学研相结合的民间传统工艺与现代设计的结合,具有较大的推广价值。