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高等院校艺术设计专业理论教学现状及对策——以艺术与设计概论课程为例
被引量:
3
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作者
廖方容
《艺术探索》
2016年第3期106-108,共3页
艺术设计专业理论课程"艺术与设计概论"在教学中体现出较多的弊端,在教材、教学方式、教师队伍建设等方面都需要进一步提升。高等院校艺术设计专业的教学及管理应走出重技能轻理论的误区,优化课程设置,使理论教学与实践相辅相...
艺术设计专业理论课程"艺术与设计概论"在教学中体现出较多的弊端,在教材、教学方式、教师队伍建设等方面都需要进一步提升。高等院校艺术设计专业的教学及管理应走出重技能轻理论的误区,优化课程设置,使理论教学与实践相辅相成,实现理论与实践的结合统一。
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关键词
艺术与设计概论
艺术
设计
理论与实践
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职称材料
题名
高等院校艺术设计专业理论教学现状及对策——以艺术与设计概论课程为例
被引量:
3
1
作者
廖方容
机构
广西艺术学院艺术研究院
出处
《艺术探索》
2016年第3期106-108,共3页
文摘
艺术设计专业理论课程"艺术与设计概论"在教学中体现出较多的弊端,在教材、教学方式、教师队伍建设等方面都需要进一步提升。高等院校艺术设计专业的教学及管理应走出重技能轻理论的误区,优化课程设置,使理论教学与实践相辅相成,实现理论与实践的结合统一。
关键词
艺术与设计概论
艺术
设计
理论与实践
Keywords
Introduction to Art Design, Art Design, Theory and Practice
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高等院校艺术设计专业理论教学现状及对策——以艺术与设计概论课程为例
廖方容
《艺术探索》
2016
3
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