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梅兰芳表演创新与传统绘画的关系研究
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作者 饶黎 《艺术学研究(辑刊)》 2016年第1期207-226,共20页
本文从另一个视角,即梅兰芳表演创新与传统绘画的关系展开讨论。观点有:(1)梅兰芳受到了仕女画、花鸟画和佛教壁画的启发,创新了表演服装、发型化妆和舞蹈,反之,他的这种装扮也影响了他本人的绘画和其他的造型艺术;梅兰芳的智囊团为表... 本文从另一个视角,即梅兰芳表演创新与传统绘画的关系展开讨论。观点有:(1)梅兰芳受到了仕女画、花鸟画和佛教壁画的启发,创新了表演服装、发型化妆和舞蹈,反之,他的这种装扮也影响了他本人的绘画和其他的造型艺术;梅兰芳的智囊团为表演与绘画联系的实践者,促成了两者本质的联系,创新了舞台装扮和舞蹈艺术。(2)依据现有的资料和线索,笔者尝试做出了以下的推测,他在服装、发型方面借鉴了周昉、冷枚、改琦、费旭丹等画家笔下仕女的形象;在化妆方面可能参照了唐人、宋人仕女画的粉脂妆容;梅兰芳所饰演赵女脸上的“抓花容”图案,很有可能是受到了古代女性妆容图像的启发而创造出来的。(3)笔者以为,梅兰芳创制的“古装”不仅仅限于齐如山的“中国两千年前之女子装束”和《中国戏曲曲艺词典》的解释。梅兰芳的古装杂糅了数个朝代女子的服装特色,包括汉、魏晋南北朝、唐、宋、明、清等,融合了“以形写神”、“气韵生动”的中国美学思想,重新发现了中国古代女子美的形象和个性。 展开更多
关键词 梅兰芳表演创新 服饰 发型 化妆 舞蹈 仕女画 佛教画 神似 中国古典元素 前卫 艺术传承与创新
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“三位一体”传统文化美育体系的构建与探索--以晋中学院为例 被引量:5
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作者 李山岗 刘小旦 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第18期40-43,共4页
中华优秀传统文化在高校美育体系中有着重要的作用。地方本科院校是中华优秀传统文化教育探索和实践的场所,建立适合新时代要求的传统文化美育体系是其关键问题。晋中学院探索构建了以课堂教学、艺术传承与创新和科学研究“三位一体”... 中华优秀传统文化在高校美育体系中有着重要的作用。地方本科院校是中华优秀传统文化教育探索和实践的场所,建立适合新时代要求的传统文化美育体系是其关键问题。晋中学院探索构建了以课堂教学、艺术传承与创新和科学研究“三位一体”的传统文化美育育人模式,对开展优秀传统文化教育的地方院校具有启示意义。 展开更多
关键词 “三位一体” 传统文化 美育体系 课堂教学 艺术传承与创新 科学研究
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