理工科专业学生艺术修养培育路径探讨

理工科专业学生艺术修养差的状况长期存在,而培育理工科学生的艺术修养是素质教育和全面发展的基本要求。为了更好地培育理工科专业学生的艺术修养,本文在探讨艺术修养培育目标及意义的基础上,探索理工科专业学生艺术修养的培育路径,并提出理工科学生艺术修养培育的保障措施,即强化艺术修养培育思想认识、重视培育师资队伍建设和加大培育考核等。