浅析钢琴艺术指导在声乐作品 《玛依拉变奏曲》中的作用

随着各门类音乐学科专业在我国发展得越来越细分化与独立化,钢琴艺术指导这一新兴学科逐渐被人们认识且变得越来越不可取代。尽管钢琴艺术指导传入我国的时间不长,但是钢琴艺术指导在帮助声乐演唱者抒发音乐的情感内涵等方面也发挥了不可替代重要作用,本文通过探究钢琴艺术指导在艺术歌曲《玛依拉变奏曲》中的作用,以期为钢琴艺术指导与演唱者之间的合作提供一定的理论参考与实践 价值。

“艺术学”评估体系中学科核心价值构建的思考——“非文献计量指标”的界定

在艺术学提升为门类学科的背景下,在教育评估指标体系中提出了符合艺术学科特色与发展规律的"非文献计量指标",如艺术作品的公开展览、演出和上映,艺术作品的权威收藏,艺术实践项目和学术声誉等具有代表性的指标,并对其定级依据和内涵作了论证性的界定。