高中音乐课“艺术小天地”的开展研究

结合当前音乐教育的实际情况,从搭建＂艺术小天地＂是学生自身发展需要、是合作精神培养需要、是艺术人才挖掘需要等方面,对高中音乐课＂艺术小天地＂的开展进行研究,以提高学生的审美能力。