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特殊学生“生涯规划9+N”艺术教育模式研究
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作者 李胜强 柳芳 张宁宁 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第9期86-87,共2页
目前,县区特殊教育学校对特殊学生的教育偏重于文化知识学习,艺术教育方式单一,内容不够丰富。为落实“双减”政策,南乐县特殊教育学校开展了艺术教育层面的精细化管理研究,确定了适合特殊学生发展的教育模式——特殊学生“生涯规划9+N... 目前,县区特殊教育学校对特殊学生的教育偏重于文化知识学习,艺术教育方式单一,内容不够丰富。为落实“双减”政策,南乐县特殊教育学校开展了艺术教育层面的精细化管理研究,确定了适合特殊学生发展的教育模式——特殊学生“生涯规划9+N”艺术教育模式。 展开更多
关键词 生涯规划 特殊教育学校 精细化管理 南乐县 发展的教育 教育层面 艺术教育方式
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以美铸魂 开启心灵 走进儿童———浅谈美术教育中原创艺术创造力的引导 被引量:1
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作者 赵妮佳 《新作文(教研)》 2018年第2期281-282,共2页
当今时代是一个不断创新和发展的时代,在这个时代需要培养具有创造性地人才,而幼儿时期则是孩子智力开启的一个重要的时期,也是一个人创造性思维活跃的时期,而美术活动对幼儿艺术创造有着重要的影响,所以重视艺术个性的发展,为幼儿创造... 当今时代是一个不断创新和发展的时代,在这个时代需要培养具有创造性地人才,而幼儿时期则是孩子智力开启的一个重要的时期,也是一个人创造性思维活跃的时期,而美术活动对幼儿艺术创造有着重要的影响,所以重视艺术个性的发展,为幼儿创造多元的空间,使幼儿通过艺术创造活动舒展心绪,修生养性,意趣高雅,让人格情感都得到全面均衡的发展,使他们在幼儿阶段具有初 步的创造能力,那么让教师在教学中怎样教? 怎样引导幼儿自由自在、内心愉悦的画出心灵的痕迹? 就考验这每一位教师的智慧. 展开更多
关键词 美术教育 原创艺术 儿童艺术教育方式
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自我塑造的美国艺术教育:密歇根大学的美术学院和克兰布鲁克艺术学院
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作者 Vivian Li 《当代美术家》 2013年第4期56-59,共4页
如中国的八大美院,每个美国美院的教育方法,观点,理论,和优点也有一定的差异,即使密歇根大学的美术学院(Penny W.Stamps School of Art and Design)和克兰布鲁克艺术学院(Cranbrook Acaderny of Art)之间只有七十公里的距离,它们却代表... 如中国的八大美院,每个美国美院的教育方法,观点,理论,和优点也有一定的差异,即使密歇根大学的美术学院(Penny W.Stamps School of Art and Design)和克兰布鲁克艺术学院(Cranbrook Acaderny of Art)之间只有七十公里的距离,它们却代表着完全不一样的艺术教育方式。 展开更多
关键词 美术学院 美国艺术教育 自我塑造 布鲁克 密歇根大学 克兰 美院 艺术教育方式
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Analysis on the Enlightenment from Comprehensive Musicianship Course on the Teaching of Vocal Music Performance
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作者 Lihua PING 《International Journal of Technology Management》 2013年第11期67-69,共3页
Excavation to creativity is one of important means in the teaching process. Comprehensive musicianship course is an experimental teaching method, but also a teaching art form in the music education system. Many achiev... Excavation to creativity is one of important means in the teaching process. Comprehensive musicianship course is an experimental teaching method, but also a teaching art form in the music education system. Many achievements have been made to comprehensive musicianship course since the experimental teaching was established in China. The influence scope of comprehensive musicianship course is constantly expanded in the field of social music teaching, and simultaneously its influencing power is also rising. However, it should be implemented in the process of teaching according to the actual circumstances of the primary and secondary school students in China. In the teaching of comprehensive musicianship course, vocal music performance is applied as the main carrier in form and proceeds very rhythmically in the process of the whole time, and also thoughts and emotions are fully reflected by body languages. It starts from the comprehensive learning, and then is gradually promoted between non-major courses in institutions of higher learning and the music teaching in primary/secondary schools, so that a good teaching effect has been obtained. In comprehensive musicianship course, high importance is attached to the improvement of students' creativity and innovation ability. In this paper, the enlightenment from comprehensive musicianship course on China' s vocal music performance teaching is mainly analyzed. 展开更多
关键词 Comprehensive Musicianship Course Vocal Music Performance ENLIGHTENMENT
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中国当代写实油画名家精品登陆西北
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《艺术品鉴》 2021年第10期172-172,共1页
中国的写实油画经过几代人的努力,无论是在造型、色彩、技法,还是反映中国人的情感及文化内涵等诸多方面都达到了相当的水平,形成了独特的格局和面貌,这实属不易。因为我们知道写实绘画门槛是很高的,要想把人或自然物像的生命感强烈而... 中国的写实油画经过几代人的努力,无论是在造型、色彩、技法,还是反映中国人的情感及文化内涵等诸多方面都达到了相当的水平,形成了独特的格局和面貌,这实属不易。因为我们知道写实绘画门槛是很高的,要想把人或自然物像的生命感强烈而准确地刻画到位,没有长期的磨练和积累是不可能达到的。之所以达到现在这样的水平,是因为有着庞大的群体投入在这样的艺术实践之中,这当然与整个中国的艺术教育方式有关。 展开更多
关键词 写实油画 写实绘画 名家精品 生命感 自然物 艺术教育方式 文化内涵
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