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谈古论今 博奥湛难——评红帆教授的《云南近现代艺术教育探源》
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作者 罗宇佳 《当代音乐》 2019年第11期5-7,共3页
红帆教授著《云南近现代艺术教育探源》是云南省第一部较系统、深入研究云南近现代艺术教育起源及发展的学术专著,极具重要的理论价值和现实意义。书中指出云南近代艺术教育源于教会学校,而留学人员对云南近现代艺术教育发展具有重要贡... 红帆教授著《云南近现代艺术教育探源》是云南省第一部较系统、深入研究云南近现代艺术教育起源及发展的学术专著,极具重要的理论价值和现实意义。书中指出云南近代艺术教育源于教会学校,而留学人员对云南近现代艺术教育发展具有重要贡献,同时该书还对学界一些存在争议的问题给予了澄清。 展开更多
关键词 《云南近现代艺术教育 学术专著 评述
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多元文化视域下群众艺术教育的原则新解
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作者 刘明媚 《活力》 2016年第13期16-16,18,共2页
当今文化背景下我国群众艺术教育的第二个问题,是关于群众艺术教育的新解读.教育原则作为教育工作中必须遵循的基本要求,也是教育规律的客观反映与教育经验的科学总结,对于群众艺术教育工作,具有重要的指导作 用.新形势下群众艺术教育工... 当今文化背景下我国群众艺术教育的第二个问题,是关于群众艺术教育的新解读.教育原则作为教育工作中必须遵循的基本要求,也是教育规律的客观反映与教育经验的科学总结,对于群众艺术教育工作,具有重要的指导作 用.新形势下群众艺术教育工作,也必然有新的教育原则. 展开更多
关键词 多元文化 群众 艺术教育源则
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