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亲近艺术 感悟成长——艺术教育中的“美”与“善”
1
作者
翁朝霞
《福建政法管理干部学院学报》
2008年第2期111-114,共4页
本文从孔子的音乐观入手,分析当今艺术教育的误区,指出我们要在艺术中学会感悟人生,并从艺术教育中寻找"美"与"善"的科学方法。
关键词
孔子
艺术教育误区
感悟
对策
下载PDF
职称材料
题名
亲近艺术 感悟成长——艺术教育中的“美”与“善”
1
作者
翁朝霞
机构
福建省政法管理干部学院公共基础部
出处
《福建政法管理干部学院学报》
2008年第2期111-114,共4页
文摘
本文从孔子的音乐观入手,分析当今艺术教育的误区,指出我们要在艺术中学会感悟人生,并从艺术教育中寻找"美"与"善"的科学方法。
关键词
孔子
艺术教育误区
感悟
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
亲近艺术 感悟成长——艺术教育中的“美”与“善”
翁朝霞
《福建政法管理干部学院学报》
2008
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