艺术特色高中艺术专业课程设置研究与思考

高考制度改革以及高中教育改革的持续深化催生出大量的艺术特色高中。通过探讨艺术高中与传统高中教学的区别,以艺术特色高中专业课、文化课开设为研究对象,在分析设置要求和原则的基础上,提出课程设置措施,促进有艺术天赋的学生在艺术高中得到全面培养。

思维导图在艺术特色高中英语教学中的应用

在艺术特色高中,很多学生对英语学习无兴趣、无信心,成绩普遍较差。思维导图是打开大脑潜能的图解工具,能调动艺术生学习英语的兴趣,提高英语教学效率。本文介绍了思维导图在英语教学中的作用,并举例说明它在高中英语词汇、语法、听说、阅读及写作教学中的具体应用。教学实践表明,利用思维导图辅助高中英语教学可避免传统多媒体教学的诸多弊病,调动学生学习的积极性,培养学生的创新思维和发散思维能力,帮助艺术生树立英语学习的自信心,获得学习的成功感,为其终身学习打下基础。

红色经典融入特色高中艺术教育的实践研究

红色文化是中国共产党人、人民军队以及人民群众共同创造的中国特色文化,其中蕴含较为丰富的革命精神以及文化内涵,有助于增强学生历史感悟,使学生成为社会建设与发展接班人。因此,高中艺术教育需要融入一些红色经典,以培养学生的红色文化精神,提升学生的爱国情感。本文主要从教师的视角,论述红色经典融入特色高中艺术教育的实践措施,旨在打造特色高中艺术教育,推动红色文化更好的传承与宣扬。