浅析艺术融合视域下中国古诗词艺术歌曲的演唱风格及特征

古诗词艺术歌曲是中国所特有的,数千年来优秀的中华文化和中国传统声乐艺术的结晶,具有鲜明的民族性,体现出中国传统文化的艺术特色。随着时间的推移不断完善与发展,其受重视程度越来越深、越来越广泛,为中国声乐艺术的繁荣发展注入了中国传统文化底蕴。在当下艺术融合的背景下,中国古诗词和艺术歌曲的融合度,进一步增加多元艺术的组合,丰富了声乐艺术的种类,逐步形成中国古诗词艺术歌曲所独特的演唱风格和特征。本文就相关艺术融合背景下中国古诗词艺术歌曲及其演唱特征、演唱要点、艺术特征、价值等方面进行浅析。

艺术融合视域下体育舞蹈引入中国元素的分析研究

体育舞蹈起源于欧洲,又称"国际标准交际舞",于20世纪30年代传入我国,之后在我国得到了一定的发展。现如今,体育舞蹈已经成为人们健身、娱乐、休闲、社交的常见方式。不过,经研究发现,我国大多数参与体育舞蹈的群众往往只是单纯模仿西方体育舞蹈的动作,却对体育舞蹈的内涵缺乏深入了解,更缺乏对体育舞蹈的创新发展。因此,我国的体育舞蹈发展水平一直都落后于国际。而随着近年来国际文化交流的日益频繁,各国艺术也在融合发展,在此背景下,我们应当积极在体育舞蹈中引入中国元素,以使其适应我国的文化特色,在我国得到创新发展。

艺术融合视域下初中语文综合性学习的现状研究与教学策略

在新课程改革的进程中,语文的综合性学习是一个重要的组成部分。现代化教育背景下,教师要改变自身传统教学理念,调整教学思路,重视语文综合性教学,提升教学的实效性,积极开展多种形式的教学实践活动。教师们在实践过程中产生了一定的效果,但也遇到了一些困难。本文阐述艺术融合视域下初中语文综合性学习现状并分析教学策略。