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艺术设计理论课“边缘化”的背后
被引量:
3
1
作者
高平
曾小兰
《绿色包装》
2018年第4期51-53,共3页
近年来,艺术设计类专业的教学深受市场影响,在越来越注重技能训练的同时忽略艺术设计理论的学习与培养,导致艺术设计理论课"边缘化"现象日益明显。为什么对艺术设计类学生提高艺术创造力及审美水平的重要课程会被"边缘化...
近年来,艺术设计类专业的教学深受市场影响,在越来越注重技能训练的同时忽略艺术设计理论的学习与培养,导致艺术设计理论课"边缘化"现象日益明显。为什么对艺术设计类学生提高艺术创造力及审美水平的重要课程会被"边缘化"?本文从分析"边缘化"的表现及研究其所产生的影响基础上,提出应对策略。
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关键词
艺术设计理论课
边缘化
应对策略
下载PDF
职称材料
题名
艺术设计理论课“边缘化”的背后
被引量:
3
1
作者
高平
曾小兰
机构
广州康大职业技术学院
出处
《绿色包装》
2018年第4期51-53,共3页
文摘
近年来,艺术设计类专业的教学深受市场影响,在越来越注重技能训练的同时忽略艺术设计理论的学习与培养,导致艺术设计理论课"边缘化"现象日益明显。为什么对艺术设计类学生提高艺术创造力及审美水平的重要课程会被"边缘化"?本文从分析"边缘化"的表现及研究其所产生的影响基础上,提出应对策略。
关键词
艺术设计理论课
边缘化
应对策略
Keywords
art design theory course
marginalization
coping strategies.
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
艺术设计理论课“边缘化”的背后
高平
曾小兰
《绿色包装》
2018
3
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职称材料
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