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教师授课的语音艺术 被引量:1
1
作者 田云刚 姚贵库 赵付明 《山西高等学校社会科学学报》 2003年第2期105-106,共2页
教师在授课时主要是靠语音来传播知识 ,完成教学任务的。为了取得良好的教学效果 ,教师在授课时必须合理把握语速、语调和语气 ,正确运用停顿和重音艺术。
关键词 教师 授课 语音艺术
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浅议语文教学的语音艺术
2
作者 王爽 《天津市教科院学报》 2000年第1期52-54,共3页
苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率.”语言是课堂教学最重要的手段,课堂教学的主要活动都靠语言组织,教学过程也靠语言调控.(当然这里的语言是指有声的自然语言,即语言符号系统)。
关键词 语文教学 语音艺术 中学
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浅谈语文教学语言的语音艺术 被引量:1
3
作者 刘艳秋 《辽宁教育》 1999年第4期37-37,共1页
关键词 语文教学语言 语音艺术 教师教学语言 语文教师 教学语音 语音语调 信息传递 情感性 教与学 语言调控
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语文教学语言的语音艺术
4
作者 于安利 《天津教育》 北大核心 1996年第12期35-36,共2页
教学语言是教师在把知识、技能传给学生过程中使用的语言,它是教师传递教学信息的媒体和载体,是种专门行业的工作语言.苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率.”因为课堂教学的主要活动都靠语... 教学语言是教师在把知识、技能传给学生过程中使用的语言,它是教师传递教学信息的媒体和载体,是种专门行业的工作语言.苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率.”因为课堂教学的主要活动都靠语言组织,教学过程也靠语言调控.(当然这里的语言是指有声的自然语言,即语音符号系统.)中学语文教学的基本任务是引导学生学习祖国语言.在语文课堂上,学生学习语言有两个方面的榜样,课文是有形无声的榜样,教师教学语言是有声无形的榜样.语文教师语言只有言之有理,言之成序,言之动情,言之生趣,学生才能逐步产生热爱祖国语言的浓厚兴趣,养成正确使用祖国语言的良好习惯。 展开更多
关键词 语文教学语言 语音艺术 语文教师 教师教学语言 中学语文教学 普通话 语言修养 语音符号 热爱祖国语言 苏霍姆林斯基
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浅谈播音员主持人的语音艺术
5
作者 李广友 《新闻传播》 2014年第10X期69-69,共1页
语言是人们相互交流、传递信息的主要工具,而播音主持人的主要工作便是利用语言,因此语音又作为播音主持人的基本功被加以特殊强调。笔者就结合对播音主持人的语音要求,对如何提高播音员主持人的语音艺术进行简要分析。
关键词 播音主持人 语音艺术 语音发声
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珠落玉盘 嘈嘈切切——论语文教学的语音艺术
6
作者 杨青巴 扎西卓玛 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2002年第S1期185-186,共2页
关键词 语文教学 语音艺术 语文教师 教师教学语言 普通话 语音声调 嘈嘈 教学语音 中学语文教学 玉盘
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油画艺术语言在动画技术中的研究
7
作者 王婷玉 《西部皮革》 2020年第12期110-110,共1页
油画艺术起源于14世纪欧洲文艺复兴期间,随着时代的变化历经着不同时期下的发展演变。油画的不同艺术表现形式,呈现了油画艺术在创作中的艺术审美与价值。文章以动画和油画两者的结合创作实现艺术语言的情感表达,研究油画语言与动画技... 油画艺术起源于14世纪欧洲文艺复兴期间,随着时代的变化历经着不同时期下的发展演变。油画的不同艺术表现形式,呈现了油画艺术在创作中的艺术审美与价值。文章以动画和油画两者的结合创作实现艺术语言的情感表达,研究油画语言与动画技术的融合,通过分析油画动画《老人与海》与《至爱梵高·星空之谜》中油画语言在动画技术上的呈现形式与语言表达。 展开更多
关键词 油画艺术语音 动画技术 油画动画
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中国人起名的语言艺术 被引量:1
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作者 王翠霞 《语文建设》 北大核心 2012年第08X期79-80,共2页
中国是一个有浓厚传统文化的国家,取名艺术也有着悠久的历史,中国人起名重选字、声调的选择,重字义的组合,具有很强的语言学艺术。
关键词 起名艺术 求美心理 语音修辞艺术 语义艺术
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浅析数学教师的教学语言艺术
9
作者 黎耀勇 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期52-52,共1页
实施素质教育是当前教育教学改革的主要课题,而实施素质教育的主要途径是课堂教学,如何在课堂教学中进行素质教育,教师的教学语言运用至关重要,它不仅标志着教师的教学质量和水平,而且还影响着学生学习的质量和水平,直接影响课堂教学效... 实施素质教育是当前教育教学改革的主要课题,而实施素质教育的主要途径是课堂教学,如何在课堂教学中进行素质教育,教师的教学语言运用至关重要,它不仅标志着教师的教学质量和水平,而且还影响着学生学习的质量和水平,直接影响课堂教学效果和学生思维能力的发展与提高。因此,研究课堂领域里数学教师的教学语言技能和运用,对于提高教学质量,改革教学方法,指导学生学习具有重要的意义。 展开更多
关键词 数学教师 教学 语音艺术
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当今语境下播音主持语言艺术的特征探析
10
作者 高川 《新晋商》 2020年第5期170-171,共2页
时代发展下我国广播电视事业整体水平不断提高,在其中播音主持工作占据重要位置。论文对当前语境下播音主持语言艺术的特征进行分析,并探讨提高播音主持语言艺术能力的发展策略。
关键词 播音主持 语音艺术 艺术特征
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秦腔语音是秦腔艺术的根
11
作者 李增厚 《中国戏剧》 北大核心 2010年第10期71-72,共2页
秦腔舞台上的语音混乱不是一天两天的事了,由于这个原因,老早就想写一点关于秦腔语音的文字。可又想,现在秦腔语音的混乱程度仅靠一点议论文章是不起什么作用的,因而也就没有了写作的冲动。
关键词 秦腔语音 秦腔艺术 艺术语音 戏剧
原文传递
浅析语言在四大声乐唱法中的特征性运用 被引量:2
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作者 何雪莹 《郧阳师范高等专科学校学报》 2016年第6期114-116,共3页
声乐是门将音乐与语言和谐统一起来而展现出的一种特殊的综合艺术表现形态.歌曲演唱时怎样更好的将字与声传达给听众,这是声乐学习者必修的研究性课题.我们所熟知的四大声乐唱法都有其各自的特殊要求,在不同的声乐唱法中,如何对歌唱语... 声乐是门将音乐与语言和谐统一起来而展现出的一种特殊的综合艺术表现形态.歌曲演唱时怎样更好的将字与声传达给听众,这是声乐学习者必修的研究性课题.我们所熟知的四大声乐唱法都有其各自的特殊要求,在不同的声乐唱法中,如何对歌唱语言的准确掌握与运用,是歌唱技术的重要训练课程之一.首先要明确的是歌词(有明确思想指向性的语言)艺术,在与音乐有机结合的同时,应完美地表达出歌曲的内容与意境;其次是要准确把握歌唱语言在不同唱法,不同地域,不同方言中的个性特色. 展开更多
关键词 歌唱发音的语言方式 声音的形象美 字与声的和谐表达 歌唱艺术语音
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Analysis on the Characteristics of Singing Liao Songs with Male Voice in Pingguo of Guangxi
13
作者 Yu'na DANG 《International Journal of Technology Management》 2013年第5期32-34,共3页
Liao songs are the cultural and artistic products brewed by the people of Zhuang ethnic minority for thousand years. In this paper, the style and characteristics of singing Zhuang ethnic minority's Liao songs with m... Liao songs are the cultural and artistic products brewed by the people of Zhuang ethnic minority for thousand years. In this paper, the style and characteristics of singing Zhuang ethnic minority's Liao songs with male's two-part voice in Guangxi are mainly introduced through an analysis of vocal music and the study on the performance forms, singing language characteristics, and vocal music and resonance is mainly included, and also the important significance of singing Zhuang ethnic minority's Liao songs with male's two-part voice is discussed. Also, it is compared with the modern Chinese folk singing styles. 展开更多
关键词 Liao Songs in Pingguo Male's Two-part Voice Singing Style HARMONY
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为语音艺术孜孜以求——记著名播音艺术家陈醇 被引量:1
14
作者 张涟 《大江南北》 2019年第12期42-43,共2页
在巴金故居主办、上海市朗诵协会协办的"生活是多么芬芳——2017中国现代作家诗文朗读会"上,任广智、孙渝峰、梁波罗、陈少泽、宋怀强、方舟等著名艺术家,满怀深情地朗诵了著名作家的作品。朗读会以其丰富的内涵和独具风采的... 在巴金故居主办、上海市朗诵协会协办的"生活是多么芬芳——2017中国现代作家诗文朗读会"上,任广智、孙渝峰、梁波罗、陈少泽、宋怀强、方舟等著名艺术家,满怀深情地朗诵了著名作家的作品。朗读会以其丰富的内涵和独具风采的朗诵艺术,表现了文学作品的魅力,赢得了到场观众的欢迎。 展开更多
关键词 中国现代作家 朗诵艺术 独具风采 文学作品 语音艺术 丰富的内涵 朗读
原文传递
浅谈节目主持人的形象定位
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作者 李雯鑫 《新闻研究导刊》 2015年第7期73 130-,共2页
主持人的形象可以说是整个节目的温度计,形象的设计也关系到整个节目的承载度。形象所包含的是一个生命的职能。在人类的行为领域和心理领域,形象可以反映出一个人的与众不同,所谓与众不同也就是丰富而多样的一组组特征,正是这些特征使... 主持人的形象可以说是整个节目的温度计,形象的设计也关系到整个节目的承载度。形象所包含的是一个生命的职能。在人类的行为领域和心理领域,形象可以反映出一个人的与众不同,所谓与众不同也就是丰富而多样的一组组特征,正是这些特征使每个人保持自我的独立性,并能激励人们做出自己特有的贡献。 展开更多
关键词 主持人 形象定位 个性定位 主持风格 语音艺术
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周贵元访谈塑造语音艺术形象
16
作者 果青 《当代电视》 1997年第11期4-6,共3页
他站在台上,不用化装,不换服装,一口气儿连续表演十位名人,只说几句话,台下的观众立刻从他的语音、语气、情绪、声调中,辨认出是毛泽东、周恩来、朱德、陈毅,还是蒋介石。台上这位语言艺术家,就是中国人民解放军空政文工团话剧团著名演... 他站在台上,不用化装,不换服装,一口气儿连续表演十位名人,只说几句话,台下的观众立刻从他的语音、语气、情绪、声调中,辨认出是毛泽东、周恩来、朱德、陈毅,还是蒋介石。台上这位语言艺术家,就是中国人民解放军空政文工团话剧团著名演员周贵元。 展开更多
关键词 语音艺术 毛泽东和邓小平 语言艺术 江主席 电影制片厂 周恩来 中国人民 重大革命历史题材 录音棚 蒋介石
原文传递
从“把鞭炮拴在狗尾巴上”说起——浅谈怎样在课堂上集中学生的注意力
17
作者 路维永 路廷江 《山东教育》 2002年第17期13-14,共2页
关键词 课堂教学 注意力 学生 课堂语音艺术
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肖培东教学《鉴赏家》有感 被引量:1
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作者 王守芳 《中学语文教学参考》 2020年第3期65-66,共2页
肖培东老师教学《鉴赏家》一文,打破了惯有的小说三要素的教学,引导学生从文章中的第一句话切入进行了三次改动,引领学生走进文本的内核,读懂小说的主旨,理清小说中的人物关系,给小说教学打开了一天窗,值得一线教师学习与反思。
关键词 三要素 问题串 品味 语音艺术
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