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试论培养“艺术通才”声乐教学如何适应创新教育
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作者 陈淑惠 《艺术教育》 2005年第6期90-91,共2页
“艺术通才”的声乐教学目的是适应现代教育的需要,是培养全面的复合型人才的重要手段,声乐教师要适应创新教育,就必须下大力气学习和完善自我,不断提高和完善教育理论和教学方法,树立新的教育观念,把培养出“复合型”的创造性“... “艺术通才”的声乐教学目的是适应现代教育的需要,是培养全面的复合型人才的重要手段,声乐教师要适应创新教育,就必须下大力气学习和完善自我,不断提高和完善教育理论和教学方法,树立新的教育观念,把培养出“复合型”的创造性“艺术通才”视为已任。 展开更多
关键词 艺术通才 声乐教学 创新教育
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徐渭艺术创作新论--兼谈艺术通才的概念认知问题
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作者 刘春 徐子方 《四川戏剧》 北大核心 2022年第10期11-16,共6页
艺术与文学是徐渭人生的两个重要支点。从创作个性来看,徐渭的诗、文、书、画、曲作品均充溢着冲突、激荡的情感;就结构手法而言,他擅长打破和谐、均衡,不拘泥于传统和程式。矛盾冲突的内在情感与恣意纵情的外在形式既形成了鲜明的对比... 艺术与文学是徐渭人生的两个重要支点。从创作个性来看,徐渭的诗、文、书、画、曲作品均充溢着冲突、激荡的情感;就结构手法而言,他擅长打破和谐、均衡,不拘泥于传统和程式。矛盾冲突的内在情感与恣意纵情的外在形式既形成了鲜明的对比,又内外叠合、交织在一起,共同构成徐渭艺术与文学独特的品格面目。 展开更多
关键词 徐渭 艺术与文学 艺术通才 通才艺术
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高职群文表演专业复合型人才培养新构架——以湖南艺术职业学院社文系为例
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作者 张敏敏 《艺海》 2011年第7期163-164,共2页
通过课程改革培养符合市场需求的复合型艺术通才。使高职表演艺术专业的毕业生在就业市场上能占有一席之地。
关键词 复合型 课程设置 艺术通才 市场 就业
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