艾滋病高级实践护士角色发展的研究进展

发展和建立高级护理实践是向未来护理发展的重要步骤[1],随着医学科学水平的不断提高,护理照护范围不断扩大及深化[2],高级实践护士(Advanced practice nurse,APN)应运而生。国际护士协会(International council of nurses,ICN)定义高级实践护士为一名注册护士,她(他)拥有深厚的专科知识、复杂的决策能力及扩展临床实务的能力[2]。APN的角色主要分为护士执业者(Nurse practitioner,NP)、临床护理专家(Clinical nurse specialist,CNS)、高级麻醉护士、高级助产士和高级个案护士。随着专业细化,艾滋病(Acquired immune deficiency syndrome,HIV/AIDS)高级护理实践在国内夕卜也得到了发展,受教育水平和社会经济背景的影响,HIV/AIDS高级实践护士角色在不同国家和地区发展各异。

湖南省护理管理者对开业护士培养与执业期望调查

目的了解湖南省护理管理者对国内开业护士培养及执业期望,为我国开业护士培养实践提供参考。方法采用自行设计问卷对湖南省1996名护理管理者进行网络横断面调查。结果护理管理者认为开业护士应具备的最重要的前3项核心能力依次为独立实践能力(95.34%)、临床质控能力(78.21%)和临床研究能力(68.84%)。申请者的准入标准,以本科学历(74.90%)、主管护师职称(67.18%)、成为注册护士并积累5~10年全科护理经验(78.96%)和5~10年专科护理经验(76.40%)的选择率最高。1321名(66.18%)护理管理者期望研究生学位教育与专项教育项目均作为我国开业护士的教育途径。44.94%期望由国家级卫生行政部门进行资格认证,87.88%期望定期延续认证。开业护士8大执业内容的选择率均超过53.00%。结论护理管理者立足国情和人们健康需求,提出了我国开业护士培养、认证及执业期望,有助于我国开业护士工作的开展和稳健发展。

探讨我国ICU专科护士工作开展的启示

本文介绍美国的专科护理发展,临床专科护士分为初级专科护士和高级专科护士,文章分别介绍了他们的发展历史和现状;我国现有的有资格认证的临床专科护士的工作职责和工作模式,国内的临床专科护士的角色包含了临床、教育、咨询、研究及管理五个方面,其工作时间应均衡分配,目前,我国的专科护理刚刚起步,培养目标、认证体系、