优化作业设计 助力名著阅读——以《艾青诗选》作业设计为例

《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集。该诗歌集创作于1979年。诗歌的中心意象是土地和太阳。土地凝聚了艾青对祖国和人民深沉的爱,太阳则表现了艾青对光明、希望的向往与追求。笔者在引导学生阅读名著《艾青诗选》时,设计了量少质精、贯穿学习全程的作业,助力学生高效阅读。

论艾青诗的忧郁美及文化成因

本文以艾青诗的忧郁情调为切入点,运用美学与心理学相结合的研究方法,对其美学追求及文化成因作了深入细致的研究。文章指出艾青诗的忧郁情调是一种由民族忧患感、个体孤独感和生命悲凉感等多种不同性质与色调的情感整合而成的复合情绪,呈现出一种多层次聚合的结构形态。阐述传达这种复合情绪的艺术策略——中西合璧的现代象征艺术。在中西文化大融合的背景下探寻艾青诗忧郁美的文化成因──中国文人的社会政治忧患意识与西方知识者的原罪意识的奇妙结合,由此揭开忧郁诗人那神秘的面纱。

试论艾青诗的宗教意识

艾青诗中的宗教意识是贯穿诗人诗歌创作的一条潜在线索 ,并成为其诗歌的显著特征。其诗歌频繁出现的宗教意识与故事 ,共同构成一个为民族解放而蒙受苦难 ,自我牺牲的富有悲剧情怀的圣者形象。

论艾青诗的宗教意蕴

艾青是公认的现实主义诗人,但其诗歌文本的底部却潜藏着丰厚的宗教意蕴。许多诗作特别是"太阳组诗"都是沿着"生→死→再生"的圆形轨迹进行运思,这是诗人涵融东方佛教的睿智与西方原始思维的艺术结晶,也是诗人"太阳崇拜"的内在机理所在。

艾青诗的象征及其语言特点

（一）艾青是走向世界的诗人，这不仅因为他的笔下涌现出《巴黎》、《马赛》、《维也纳》、柏林的《墙》、《古罗马的大斗技场》、智利的海岬和浩瀚的《大西洋》的风云，也不仅是他的诗译成多种文字出版和用多种语言在电台广播，而是他吸取了世界现代诗歌艺术的营养，又以半个多世纪的创作丰富了世界诗坛。

人类向上精神的闪灼——艾青诗审美特征刍论

艾青在他的《诗论》和许多谈诗的文章中，发表了系统的诗学见解，表达了他的艺术追求和审美理想。我认为构成艾青诗学见解和审美理想精髓与核心的东西，是诗人表述的如下一些观点：

论郭沫若、艾青诗中的太阳意象

论郭沫若、艾青诗中的太阳意象沈光明把郭沫若和艾青这两位在现代诗坛上闪光的名字联在一起，并非进行一种竞技性的比较，而是就他们诗歌创作中某些相似的地方作一点探讨，以引起我们思考的兴趣。譬如，郭沫若在“女神”时代，有一种很强烈的太阳崇拜情绪。据统计，《女神...

现代诗歌整本书阅读项目学习的设计与实施——以《艾青诗选》为例

我国现代诗有着百余年的发展历史。现代诗歌语言简洁优美、内容广泛充实、形式多样、情感丰富,对提升学生认知,丰富学生精神世界,丰厚学生文化积淀具有重要意义。然而受考试“指挥棒”、课时限制等因素影响,关于现代诗歌的学习未引起师生足够重视,现代诗歌的整本书阅读教学更是存在着碎片化、机械化、空心化等问题。为此,笔者尝试用项目学习的方式推进现代诗歌的整本书阅读教学,本文以《艾青诗选》为例对相关问题进行探讨。

因为我爱这土地爱得深沉--《艾青诗选》导读

作品简介《艾青诗选》是现代著名诗人艾青的诗歌选集,该诗歌集创作于1979年,收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的50余首诗歌,是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中,艾青以激越抒情的笔触,描写祖国大地和旷野农村,礼赞太阳、火把,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、希望的向往与追求。

论艾青诗美学对五四精神的继承和深化

艾青诗美学的精髓是对五四精神的延续和深化,主要表现在:艾青的诗美学鲜明地体现了彻底的平等、民主、自由精神;人道主义精神是艾青诗美学的重要表现;重视个性是艾青诗美学传承五四精神的重要表现。

艾青诗学美学简论

艾青诗学美学简论张永键艾青曾说：“一首诗的胜利，不仅是它所表现的思想的胜利，同时也是它的美学的胜利———而后者，竟常被理论家们所忽略。”①为了不至被人们尤其是“理论家”和诗人“所忽略”，艾青在他的诗歌理论中对诗的美学，美学规律作了多方面的论述，这些论...

诗,永远是生活的牧歌--名著《艾青诗选》阅读指导

大堰河,今天,你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇/呈狀你泥黑的温柔的脸颜/呈给你养育了我的乳房/呈给你的儿子们,我的兄爱她自气给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和她们的儿子。

意识形态与新诗选本的版本——以《臧克家诗选》和《艾青诗选》为考察中心

中国新诗自发生起,至今已有百年历史。在新诗发展过程中,20世纪20年代就开始出现了不同类型的新诗选本,因此,选本参与了新诗自发生以来的整个建构过程。它作为新诗作品的集合体,在很大程度上构成了人们对“新诗”这一概念的具体认知。在不同类型的新诗选本中,个人诗选可以说是诗人一生创作的集中体现。但它往往具有众多版本。这些版本又多产生于不同的历史时期,受不同意识形态、审美观念等影响而发生版本变异。

【中国革命传统作品研习（二）】 追赶太阳的诗人

【学习情境与任务】中国现当代诗坛,群星闪耀,艾青是很独特的一颗。他被称为“一生追求光明的作家”:对土地的热爱,是艾青作品咏唱不尽的旋律;对“太阳”“黎明”“光”“春天”等的追求是艾青诗中永恒的主题。他以“最伟大的歌手”要求自己,他是中国社会发展重大历史进程的见证人和记录者。

艾青研究六十年述评(上)

本文为述评的上篇，主要梳理评析３０、４０、５０ 年代艾青研究的演进轨迹：由对单篇作品的追踪性评论到对诗人全部创作的整体评论；由褒贬并置的争论逐渐向以褒为主的格局趋近。

艾青一九六四年在新疆发表的两首诗

十年动乱结束后,著名诗人艾青重返诗坛,陆续创作了不少脍炙人口的优秀之作;诗集《归来的歌》荣获中国作家协会第一届(1979—1982)全国优秀新诗(诗集)奖的一等奖。艾青的“归来”,无疑是我国当代诗歌史上一件大事。但是,近年来研究界似乎形成这样一种说法:艾青从一九五七年至一九七八年间“在诗坛沉默了二十一年”,读者对艾青的诗作“阔别了二十余年”。比如,骆寒超同志的《评艾青【归来的歌】》(载《诗刊》一九八三年四月号)一文开头写着:“艾青从一九五七年那个不平凡的夏天以后,匿迹于诗坛竟达二十一年之久,直到一九七八年四月三十日,《文汇报》

胡风的诗论

1937年7月,胡风在上海自费编印《七月》旬刊,同年7月移至武汉,改为半月刊.作为一个诗人,胡风在《七月》的编辑工作中,对于及时地反映抗日的现实生活、充满革命激情的诗篇格外注意,常把它们编排在刊物的首篇.此外,他特别致力于培养和造就青年诗人,注意在《七月》上发表青年诗人的作品,因而在《七月》周围聚集了一大批青年诗人.他们之中有艾青、田间、阿垅、鲁藜、邹荻帆、绿原等诗人.他们的诗篇真实地反映了抗战的现实生活,抒发了人民大众高涨的抗战热情,在艺术形式上。

关于《黎明的通知》的写作时间

艾青《黎明的通知》的写作时间怎样？由于诗末没有署明具体时间，因之影响到写作背景的确定和主题思想的理解。

艾青和他的《黎明的通知》

本文是对我国当代诗人艾青的深切悼念。文章描述了诗人艾青的诗歌历程,并对艾青的代表作之一《黎明的通知》进行了较深入的赏析。