快乐的源泉

1．目标快 乐成功 者作为最具好奇心，探索欲和创造性的动物，我们时时都会有新的经历。当我们工作时，会因为忙碌和成绩而感到兴奋。每一次经历结束时，如果我们是成功的，那种突如其来的满足会让我们有一种极端的快感。在稍做休整之后，我们又会朝着下一个目标进发。这就是猎手的快乐，是从进化史上冒险的捕猎祖先那里继承来的，很显然，

音乐之门从识谱开启——提升小学生识谱能力的实践研究

音乐之门从识谱开始,实践研究证明小学识谱能力的培养与训练对的学生感知音乐、理解音乐、表达音乐以及课堂上创造新的音乐提供了保障。同时,识谱能力也是音乐课堂教学中的重要组成部分。让学孩子掌握一定的识谱技能,能更好地认识音乐、感知音乐。但识谱教学始终是困扰学校音乐教育的一个突出问题,对于农村学校音乐教育来说更是难上加难。