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题名浅谈歌谣选材结合多媒体在英语课中的运用
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作者
董璐
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机构
江苏苏州工业园区胜浦实验小学
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出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第12期42-43,共2页
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文摘
英语歌谣是英语课中一座不断被挖掘的矿藏。古往至今,许多教育者在摸索着如何利用英语歌谣让课堂教学增添色彩。纵观其例,倘若素材使用得当则为锦上添花,反之则无异于缘木求鱼,既浪费了时间,又不能达到预期的目的。因此,教师在多媒体的使用成为教育教学中"新常态"的大背景下,选择英语歌谣素材,兼顾选材的特点及其与教学内容的贴合度等各方面,使歌谣在英语课堂上大放异彩。
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关键词
歌谣选材
节奏欢快
生动趣味
自主活动
准确贴合
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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