英语重读闭音节节尾辅音双写的中考题及教学分析

"重读闭音节节尾辅音双写"的特殊用法,让初中英语教师感到非常头疼,初中学生也难以掌握,在考试中反复出错。通过分析近几年各地的中考英语试卷真题,解决问题需要引导学生理解"重读闭音节节尾辅音双写"的内在含义,帮助学生掌握"重读闭音节节尾辅音双写"的变化类型——屈折变化与派生变化,指导学生运用"重读闭音节节尾辅音双写"进行解题。