节庆纪念活动:大学生社会主义核心价值观教育的新途径

节庆纪念活动蕴含的精神内涵在本质上是中华民族优秀传统文化的"活化",因而与社会主义核心价值观相通相容。应利用节庆纪念活动的多样性主题来创设活动的情境,调动大学生的主体参与,以社会主义核心价值观的三个层面内涵为引领,创设节庆纪念活动及其仪式情境,形成教育对象的"对话",调动纪念活动中的受教育者的情感认知与体验等要素,促使大学生对其认同、内化和践行。