践行资源节约理念,推进绿色校园建设——邹城市第十中学资源节约型校园建设纪实

邹城市第十中学于2020年3月开工,在原邹城市第六中学东校区基础上按照九年一贯制学校并附设幼儿园规划改扩建而成,于2021年10月竣工并投入使用。学校严格践行资源节约与绿色发展理念,将资源节约型绿色校园创建工作与校园建设设计、教育教学有机融合,全方位、多渠道地推进生态环境教育,不断提升师生的节约意识、环境意识和人文素养。

践行资源节约理念,构筑绿色风景线--东凯小学资源节约型校园建设纪实

东营经济技术开发区东凯小学成立于2011年9月,以“建设人文、和谐、典雅的书香校园,培育智慧、健康、友爱的文明少年”为办学理念,将“以人为本”的理念贯穿于教育教学活动中。校园环境优美,绿化面积达5655平方米,其中垂直绿化1600平方米,屋顶绿化3660平方米,总绿化面积已达11000平方米,绿化率为33%。学校先后被评为“山东省绿色学校”“山东省卫生先进单位”“东营市文明单位”“东营经济技术开发区垃圾分类示范校”等。

强化节约理念,培养绿色习惯——济南市钢城区艾山第二初级中学资源节约型校园建设纪实

济南市钢城区艾山第二初级中学东临牟汶河,西踞双峰山,院内布局合理,环境优美。学校现有21个教学班,在岗教职工76人,在校学生800余人。学校先后被评为“山东省绿色学校”“济南市文明校园”“济南市智慧校园”“莱芜市规范化学校”“莱芜市德育特色学校”等。

以绿色节约理念创建生态文明校园--重庆市沙坪坝区石井坡小学校资源节约型校园建设纪实

重庆市沙坪坝区石井坡小学校位于沙坪坝区石井坡大河沟110号,坐落在红色沃土渣滓洞旁,是一所六年制公办小学,现有12个教学班,480名学生。近年来,学校坚持以环保教育为主线,深入开展资源节约型绿色学校建设,全面带动学校发展,先后获得“沙坪坝区绿色学校”“沙坪坝区‘无废校园’”“沙坪坝区文明单位”“沙坪坝区文明礼仪示范校”“沙坪坝区家长示范学校”“沙坪坝区德育工作先进集体”“沙坪坝区依法治校示范校”等荣誉。

节约理念影响下的园林景观设计

城市化脚步的加快,不仅推进了经济市场的繁荣,同时也意味着,如今的生态环境处于更加重要的位置。各类资源的紧张应用及供应缺乏严重阻滞了市场经济的推动,妨碍了社会发展的前进脚步。在大环境的影响下,我国必须采取加快节约型社会建设的措施,未来发展的工作重心将围绕促进社会经济全面协调可持续发展。高能耗和高排放量是经济成长当中不可忽视的重要影响问题,“保增长”与“节能减排”的相互平和显得十分紧迫。

树立资源节约理念,构建生态绿色校园——东营市第二中学资源节约型校园建设纪实

东营市第二中学于2000年9月成立,2016年8月迁入现校址办学,是“二星级”绿色校园。学校现有84个教学班,4100名在校生,361名教职工。学校坚持“立于实成于博”文化理念,先后获得“全国青少年校园足球特色学校”“教育部国防教育特色学校”“山东省学生发展指导示范基地”“家庭教育示范基地”“校园足球训练营”“教育信息化试点单位”“东营市文明校园”等荣誉称号。

践行节约理念,共建美丽家园——浙江省永嘉中学资源节约型校园建设纪实

浙江省永嘉中学创办于1952年,1978年正式定名为“浙江省永嘉中学”。1998年被评为省二级重点中学,2004年晋升为省一级重点中学,2010和2013年分别被评为浙江省绿色学校、全国绿化模范单位,2014年被浙江省教育厅确认为浙江省一级普通高中特色示范学校,2020年获评浙江省首批现代化学校。

树立节约理念,共建美丽家园--巴东一中资源节约型绿色校园建设纪实

巴东县第一高级中学创办于1943年,校园占地面积20万平方米,建筑面积10万平方米,景观绿化面积10万平方米,建设总投资3亿元。学校以其和谐的环境、深厚的底蕴、浓郁的氛围、一流的质量,成为修养心智、潜心求学的理想之地。经一中人的不懈努力,巴东一中先后被授予“全国民族团结进步模范集体”“全国文明单位”“湖北省文明校园”“湖北省示范高中”等荣誉称号,被誉为“荆楚名校”“深山传奇”。

让节约理念在师生心中生根发芽——成都华商理工职业学校资源节约型校园建设纪实

成都华商理工职业学校创办于1994年,是一所经国家教育主管部门批准的全日制、专业化、综合性的中等职业学校。学校坚持以“德能淬理、兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为规范”为育人方针,注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育,形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风。学校先后获得“全国特色教育建设先进学校”“全国生态文明教育特色学校”“全国新德育优秀特色学校”“中国职教学会中华传统美德典型案例品牌学校”“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛先进单位”等荣誉称号。

践行资源节约理念,打造绿色环保校园——江苏大学资源节约型校园建设纪实

江苏大学是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。

节约理念影响下的园林景观设计

将节约理念引入现代景观设计中,剖析当今景观设计中存在的浪费现象,探讨如何运用节约和可持续发展的理念及生态学知识营建人与自然相和谐的现代景观设计,研究现代景观在经济实用、环保美观方面的调适,以期从景观设计源头杜绝浪费。

基于节约理念的配电网规划方案综合评价

结合配电网规划的特点,基于节约的理念,构建了新形势下综合评价规划方案的指标体系。根据节约的评价原则,采用层次分析和数据包络分析法,从投入产出的角度优化资金流向和资源损耗,在最大程度满足供电需求的基础上,实现了资源、环境、经济、社会的协调发展。实例计算与分析结果表明,该方法科学、合理,能够根据配电网资源综合利用的要求,综合考虑评价中的客观实际与决策者的主观偏好,可为规划决策人员提供参考。

基于节约理念的拼布童装设计研究

收集服装工艺课废弃的下脚料,设计制作了4款拼布童装:男童拼缝马甲、男童贴布拼马甲、女童拼缝吊带裙、女童韩式拼布裙.通过设计实践实现了服装下脚料的回收利用,继承了拼布的传统节约理念和吉祥寓意,展现了拼布在童装设计中的独特魅力.分析了拼布童装设计制作的独特性以及拼布服装的设计要素.

基于节约理念影响下的园林景观设计

建设节约型园林既是社会发展的需要,也是行业进步的规律和方向。为科学利用资源,建设环境、意境、功能兼具的可持续型园林作品。从水资源、能源和素材使用3个方面探讨了节约型理念影响下的园林景观设计,以期为设计工作者提供理论和技术上的指导。

节约理念下的景观设计方法探析

针对"浪费型"景观的表现及对策,论述了节约型景观设计的必要性与可行性,并结合实际案例,从节地、节水、节材、节能等方面,阐述了节约型景观设计方法,有利于实现我国园林建设的可持续发展。

节约理念在石家庄矿区绿地系统规划中的应用

在对河北省石家庄市统辖下的一个矿区的景观资源进行现状调查及存在问题分析的基础上,提出节约园林理念指导下的科学合理的规划思路,并将其应用到矿区区域及规划区绿地系统规划布局实践中,探索了节约理念在城市绿地系统规划中的应用。

浅谈生态节约理念在三峡坝区西园的具体体现

节约型园林景观的定义,就是用最少的土地、水资源以及资金,同时对周边生态系统产生极少干扰的园林景观。本文以三峡坝区西园为案例,详细分析了生态节约理念的体现形式。

基于节约理念的拼布童装设计研究

文章通过收集服装工艺课废弃的下脚料,设计制作了四款拼布童装,实现了服装下脚料的回收利用,彰显了拼布工艺的传统节约理念和吉祥寓意,展现了拼布在童装设计中的独特魅力。在此基础上,分析了拼布童装设计制作的独特性及其设计要素。

探析节约理念影响下的园林景观设计

新时期,随着人们的生态意识和环保意识逐渐加强,在园林设计工作中渗透节约理念已经成为当前我国园林设计的重要思想,对改善现阶段我国园林景观设计中的资源浪费现象产生着一定的积极影响。因此,基于当前我国园林设计发展需求,十分有必要对节约理念下园林景观设计工作加以探索,促使园林景观设计的科学性和生态性得到显著的提升,为我国和谐社会的构建贡献一定的力量。

浅谈园林景观设计中的节约理念的运用

营造良好的生态环境是园林产生和存在的本质要求,生态理念的贯彻与节约理念的实现有着内在的、密切的和必然的联系。建设节约型园林是园林发展的正确选择,本文主要结合节约理念在园林规划中的运用原则,对节约模式下的园林景观设计的技术措施做了阐述。