基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革

为了实现“新工科”的教学要求和目标,提高能源动力类专业课教学效果,文章在分析节能减排创新训练现状及能源动力类专业课教学模式现状的基础上,提出了基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革。

国际能源转型趋势下大学生节能减排创新训练新模式的探索

文章首先分析了国际能源转型趋势下大学生节能减排创新训练中存在的问题,接着从丰富和革新节能减排创新训练课程的理论体系和教学方法、建设面向各学科学生的节能减排创新训练开放性实验室、建立节能减排创新训练双创基地等方面提出了可借鉴的实践策略,最后针对节能减排创新训练课程教学进行了创新性思考。