芬兰应用技术大学RDI科研范式及其启示

芬兰应用技术大学RDI科研范式突出应用技术研发与创新,其项目申请、签订协议、项目计划、理论研究、项目落实、研发报告、项目研讨、项目评估、成果发布、成果应用RDI "十步法"与LbD教学项目"十步法"紧密结合,既提高了学校应用型人才培养质量,又提高了创新驱动地方产业经济和社会发展的能力。

芬兰应用技术大学治理:维度、特征及其启示

目前系统探索我国地方高校治理问题,以推进教育治理体系和治理能力的现代化建设非常迫切。文章选取具有突出特点的芬兰应用技术大学,剖析其治理的维度和主要特征,即需求型与应用型治理目标、多元互动的治理主体、明确清晰的权责配置、规范化的治理依据、多途径的经费保障、灵活的治理机制和手段。这为我国地方高校治理提供了有益借鉴。