啦啦操基本手位在花球舞蹈啦啦操成套中的应用研究

基本手位是花球舞蹈啦啦操特有的技术特征,是花球舞蹈啦啦操成套动作的核心内容,通过合理运用32个基本手位,可以创编出丰富、多样的花球舞蹈啦啦操成套动作。研究采用文献资料、录像分析和数理统计等研究方法,通过对2017年世界啦啦操锦标赛花球舞蹈啦啦操决赛前六名运动员成套动作与2016版全国啦啦操规定动作花球舞蹈啦啦操推广套路中的基本手位运用情况进行比较,旨在探究世界优秀队伍中基本手位运用现状,客观分析我国花球舞蹈啦啦操推广套路与世界优秀队伍之间基本手位运用存在的差距,为花球舞蹈啦啦操的创编提供参考。研究表明:2017年世界啦啦操锦标赛花球决赛前六名选手成套动作中运用基本手位排在前三位的分别为屈臂类、上举类、下举类;T类、V类和、A类,而2016版全国啦啦操规定动作花球推广套路(除儿童组外)的四套动作中运动员运用的基本手位排在前三位的是屈臂类、下举类、上举类;V类、A类和T类。结论:我国2016版的花球推广套路的基本手位的创编基本接近世界优秀队伍水平。

对影响花球舞蹈啦啦操编排因素的探讨

本文从主客体因素、动作因素、音乐因素等三方面阐述了影响花球舞蹈啦啦操编排的要素，旨在使从事花球舞蹈啦啦操竞赛活动的教练员与运动员深入了解这些因素的具体内容，为他们能顺利完成花球舞蹈啦啦操成套动作的创编活动，并能创编出具有一定艺术性和观赏性的花球舞蹈啦啦操成套动作提供一些理论依据。

花球舞蹈啦啦操双人项目成套动作编排对比研究

采用文献资料法、录像观察法和对比分析等方法,对2018年福建省第十六届大学生运动会花球舞蹈啦啦操双人项目各组别前三名队伍的成套动作,主要对成套动作的动作要素进行对比分析,其中动作要素主要包括:操化动作、难度动作、托举与配合四个方面,找出各个队伍之间的优劣之处,完善比赛成套动作,促进我省双人舞蹈啦啦操项目更好更快地发展。

花球舞蹈啦啦操成套动作队形编排研究

研究采用文献资料、专家访谈、录像分析、数理统计等方法,对花球舞蹈啦啦操成套动作队形变化设计的思路和相关影响因素进行分析研究,从而设计出更加合理、有创新的编排方法,使花球舞蹈啦啦操成套动作队形编排效果更好,更加符合现代审美和比赛。

福建省中学生花球舞蹈啦啦操基本手位运用的研究

研究采用文献资料、专家访谈、录像分析、数理统计等研究方法,通过对2019年福建省中学生啦啦操锦标赛花球舞蹈啦啦操自选动作前六名的基本手位动作使用情况进行分析,探究福建省啦啦操自选套路基本手位的运用现状,找出基本手位在成套编排中存在问题,并提出针对性的建议,为教练员对基本手位在花球舞蹈啦啦操成套创编中的运用提供参考依据。研究表明:福建省中学生啦啦操锦标赛自选动作前六名中基本手位运用较多的为展臂类手位(上举类:高V、上A、上H手位;下举类:下V、下H手位)和屈臂类手位(加油、短T手位)。37个基本手位使用不够全面,部分手位重复使用次数过多,手位动作技术存在较多问题,基本手位的合理使用将直接影响比赛成绩。

2013年全国啦啦操总决赛花球舞蹈啦啦操队形动作创编浅析

以2013年全国啦啦操联赛总决赛全国啦啦之星争霸赛大学组花球舞蹈啦啦操三级、四级中的每4支参赛队伍为研究对象,通过现场观看和观看视频,对他们的队形动作进行统计,进而对花球舞蹈啦啦操队形动作的编排提供支持,以提高我国花球舞蹈啦啦操队形动作的创编的水平。

新旧规则交替下对花球舞蹈啦啦操规定动作编排评判的分析

本文主要采用比较研究法、文献资料法与访谈法。在新旧规则交替的背景下,比较分析《2014年啦啦操竞赛规则》与《2017-2020年啦啦操竞赛规则》中花球舞蹈啦啦操规定动作编排评判要素部分,并得出相应的结论与建议。

花球舞蹈啦啦操新旧竞赛规则的对比研究

文章通过对新旧周期啦啦操竞赛规则中花球舞蹈啦啦操规则的对比，旨在把握新规则的主要精神，为今后的花球舞蹈啦啦操的教学、训练、比赛提供一定的参考。

动作编排要素视角下集体花球舞蹈啦啦操制胜特征研究

采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法,在动作编排要素视角下对世界集体花球舞蹈啦啦操动作编排要素的应用特征与发展趋势进行研究。研究主要认为:1.基本手位动作使用数量与比赛名次呈反相关。2.分散型开场和集中型结束造型动作设计选用率高。3.托举与配合动作数量少且动作幅度较大,并集中在成套中段完成。4.难度动作类型选择合理,数量应用不均衡,倾向于单一难度和部分完成,四类难度动作各有制胜应用特征。

花球舞蹈啦啦操自选套路的制胜因素研究

运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法等方法,对花球舞蹈啦啦操的技术特征和《2017-2020全国啦啦操竞赛规则》进行分析比较,对2019年福建省中学生啦啦操锦标赛和2019-2020年全国啦啦操联赛(石狮站)等赛事的录像进行观察分析。认为花球舞蹈啦啦操自选套路的制胜因素需要依据新周期花球舞蹈啦啦操竞赛规则从全方位、多角度的方向分析。研究得出花球舞蹈啦啦操自选套路的制胜因素主要包括难度技巧、成套完成以及艺术创编三个方面。

基于舞蹈调度探究花球舞蹈啦啦操成套动作队形设计——以2019年福建省中学生啦啦操联赛为例

运用录像分析法、数理统计法和类比分析法,从舞蹈调度的形式出发,探究花球舞蹈啦啦操的队形设计,旨在为一线啦啦操教练员创编时提供参考依据,促进啦啦操体育事业的发展。研究提出:花球舞蹈啦啦操队形设计要合理运用舞台空间的特点;设计多样性的队形,变换视觉焦点;均衡使用不同队形,增强成套动作的艺术性。

2016年啦啦操世锦赛花球前三名与中国队成套艺术编排对比分析

舞蹈啦啦操运动在我国得到了蓬勃发展。随着评分规则不断变化,成套动作的艺术编排分值所占的比例逐渐上升。论文采用文献资料法、录像分析法、对比分析法、数理统计法等研究方法,对2016年啦啦操世锦赛花球啦啦操前三名与中国队成套动作的艺术编排,包括队形的变化、立体空间的运用与音乐的选用等内容进行定量对比分析,探讨、分析中国队成套动作与前三名之间的异同、差距,以期为国内花球舞蹈啦啦操成套动作创编提供参考和借鉴。

2016年世锦赛中美花球啦啦操成套队形编排比较研究

合理精彩的队形创编是花球啦啦操成套动作展现的前提和先决条件。论文基于2016年世锦赛美国与中国队的成套动作,运用文献资料法、录像分析法、数理统计法,对影响队形编排的诸多要素进行分析,找寻差距,以期为我国后期创编出更具艺术性的成套队形做出绵薄之力。