兴义花生宝水库导截流施工方法研究

文章根据兴义市花生宝水库的区域水文特性、地形地质条件、水工枢纽布置方案以及施工条件,设计了多种形式的水库导截流施工方法。通过对施工方案的具体运用,总结出一系列较为成熟的水库导截流施工方法,可供参考借鉴。

花生宝在花生上的应用效果试验

经花生宝拌种的花生比未拌种的株高、单株结果数、单株果重、百果重均有所增加,每公顷平均增产660kg。

花生宝在花生上的应用效果研究

大田试验和示范结果表明 ,花生宝可有效控制花生植株地上部生长 ,促进了光合产物向地下生殖体分配的比例 ,增加单株结果数和双仁果数 ,提高饱果率 ,降低公斤果数 ,一般可增产 15%以上 ,是一种较为理想的抑制型花生增产剂 ;花生宝适宜用量为 360 0g/hm2 ,适宜喷施时期为 7月

花生宝宝（25～36个月）

一、问候时光：找找乐活动目标：敢于在集体面前大方地介绍自己。活动准备：画有五官的花生娃娃一个，熟花生若干，温馨的音乐一段。活动过程：1．播放音乐，安定宝宝的情绪。（宝宝随音乐拍手、点头）2．教师引导宝宝大方地介绍自己。

花生种植好帮手——奥特农化花生宝

花生是华南地区的主要油料作物，在华南地区较常见。根据华南地区的土壤特点，花生生长需要主要元素有氪、磷、钾、钙、硼、钼、锌、铜、锰等，其中硼是华南地区较为缺乏的元素，它主要对作物的开花及结果率有较强的促进作用。

花生宝宝

从观察到写作,这个过程很有意思,那么,到底应该怎么样来观察、了解事物,然后把它们写下来呢?这里还是有一定的方法的:掌握基本的观察顺序,懂得调动多种器官来观察事物,一边观察,一边想象……下面这篇文章展示了老师引导学生由观察花生到进行写作的全过程,同学们可仔细体会老师的引导语,想想自己在观察事物的时候能不能按这种方法去做呢?

茌平县花生超生宝应用效果研究

采用对比法,于茌平县进行了花生超生宝在花生上的应用效果试验。结果表明,花生田喷施花生超生宝,花生植株表现为叶色浓绿,叶片舒展,对叶斑病抗性明显,植株粗壮,且花生生长均匀整齐,无明显矮化作用,单株结果量明显高于不喷调节剂的地块;较喷施其他调节剂的地块也具有较明显的增产效果。

化控药剂对花生化控效果试验研究

论述了各种化控药剂对花生产量及其产量构成因素的影响，试验选择出了适宜的化控药剂，在花生生产上使用药剂化控，能对花生生长及最后的产量产生较为有利的影响，但药剂的选择不容忽视。三种调控剂均有明显的增产效果和化控效果，但产投比率以花生宝最高达到12，比其它两种药剂处理结果增幅在45％—50％之间，三种调控剂特点也不尽相同。多效唑，易引发锈病，造成早衰，对下茬作物影响也较为明显，壮丰安，化控效果不明显，花生宝作为一种新型化控药剂，化控保叶功能均十分显著，可以大面积示范推广应用。

花生的施肥方法

1.增施钙肥。钙能促进荚果形成,提高饱果率。在酸性土壤里施用钙肥(如石灰),可以降低土壤酸度,有利于根瘤固氮,提高花生产量和品质。花生缺钙症状是:植株生长缓慢,根细苗弱,老叶边缘及叶片表面出现不规则的白色小斑点,新生叶片小,用石灰作追肥时,可以在初花期结合中耕培土施于花生棵结荚区内,一般每667米~2施5～8千克。

幼儿园种植活动中的“教学做合一”

陶行知先生说过:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。”“‘做’是在劳力上劳心。因此,‘做’含有下列三种特征:(一)行动;(二)思想;(三)新价值之产生。”我们在“种植花生”

植物激素类系列产品

南京农业大学植物激素研究室具有雄厚的科研力量,在国内外具有一定的知名度,由周燮教授领导的激素科研开发组经多年来的研制、试验、推广,已成功推出了“植丰宝”、“九二0强化剂”、“蒜头宝”、“花生宝”等系列产品,经多年大面积使用,效益显著。

植物生长调节剂

新型的植物生长调节剂──北农化控二号目前小麦生产上的稳产和高产都不同程度受到倒伏的威胁，如何增加小麦的抗倒伏能力就成为很有现时意义的研究热点，近年来在研究利用多效唑提高小麦抗倒伏能力方面取得了很大进展，多效唑是一种三唑类生长延缓剂，它在降低株高、提高...

给时装加点“料”

时而扭扭身子学模特走秀，时而高歌一曲活跃气氛，身高84．9厘米、体重19公斤的“花生宝”在今年中国国际时装周的开幕酒会上刚一亮相，就成为了当之无愧的“明星”。机器人助阵、秀场内外互动等多个新技术的应用，本季时装周注定多了不少科技感。品牌已经将科技实打实地融入到了设计当中，智能融入时尚生活的趋势已经体现。