苏州博物馆西馆展示空间中江南特色氛围的营建策略

受社会生产力发展不平衡与地区文化多样性等因素影响,各地博物馆在加速发展的同时,也会出现地域特征不够鲜明、设计风格趋于同质化等问题。从苏州博物馆西馆的设计可以看出,地方博物馆展示空间应秉持形式、内容、表现手法三者相结合的设计理念进行设计与实施。苏州博物馆西馆展示空间的设计理念保留了其本馆即苏州博物馆的美学精神,并在此基础上进行了设计上的延伸与创新。新时代下,兼具现代化气质和江南特色的博物馆展示空间氛围是由专业、系统的展示设计策略体系所营建的,具体由空间设计一体化、信息传达层级化、形式要素园林化三个方面构成。

新媒体时代博物馆文化传播研究——以苏州博物馆西馆为例

博物馆是对历史文化遗产进行集中展示的公共空间,是文化传播的窗口。文章以苏州博物馆西馆为例,采用文献研究法与参与式观察法,从文化传播的视角出发探究苏州博物馆西馆的文化传播、文化叙事、文化体验及技术赋能四个方面,以塑造城市文化景观、设计文化魅力空间、探索展教结合互动模式、实现数字化展品呈现方式,从而创新博物馆文化传播,最大限度地满足社会公众的精神文化需求,打造出一张韵味独特的城市文化名片。

博物馆儿童教育中的交互体验设计研究——以苏州博物馆西馆为例

随着国家的高速发展,教育行业越来越得到重视,各个行业开始与教育相连接,一些博物馆在产业中引入了一些与儿童教育相关的发展项目。例如,苏州博物馆西馆首次尝试在馆内设置探索体验馆,更加注重和突出博物馆的教育功能。研究苏州博物馆西馆中的儿童探索体验馆,寻找馆中儿童教育个性化服务系统的发展方向。文章以文献调研为出发点,以苏州博物馆西馆儿童探索体验馆为例,通过实地考察调研,对儿童探索体验馆服务系统中儿童教育的主要体现方向进行分类研究;运用问卷调查、用户旅程地图的方法,发现体验流程中的痛点和机会点,发现交互体验设计在博物馆儿童教育中的重要性和整个儿童探索体验流程可以有所改善的地方。在博物馆儿童教育的大力发展下,以苏州博物馆西馆为例的儿童探索体验馆交互体验活动丰富,体验流程较为完善,但仍需要通过儿童认知和儿童教育的角度对整个服务流程进行改进,以促进博物馆儿童教育发展的无限可能。

设计研究:苏州博物馆西馆

文章尝试从四个方面研究剖析gmp设计的苏州博物馆西馆:第一,苏州博物馆新馆设计和苏州巷陌肌理的传承;第二,有机网络和简单方块对功能和自然环境的响应;第三,自然天光的利用;第四,建筑内外和细部等的同质性及石材仿砖表现主义肌理的特点。

如何为儿童设计综合性历史艺术博物馆——以苏州博物馆探索体验馆为例

苏州博物馆探索体验馆位于西馆,坐落于狮山广场,于2021年9月29日开馆,是西馆的一张特色名片,展陈面积4501平方米,主要受众是3—12岁的儿童。这座公益性的、独立的、永久性的儿童博物馆是全中国第一个在地方为儿童设计的综合性历史艺术博物馆,是儿童博物馆设计的一个实践案例。