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在校企“无缝对接”中和谐共振——苏州职业教育发展的基本经验
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作者 吴少华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2010年第1期64-67,共4页
改革开放以来,苏州得天独厚的外向型经济的蓬勃发展和区域经济的腾飞,为职业教育带来了重大的发展机遇。苏州职业教育始终关注着经济社会的发展,寻找新的发展生长点,融入了地方经济转型、产业升级、技术创新的变革之中,始终坚持把"... 改革开放以来,苏州得天独厚的外向型经济的蓬勃发展和区域经济的腾飞,为职业教育带来了重大的发展机遇。苏州职业教育始终关注着经济社会的发展,寻找新的发展生长点,融入了地方经济转型、产业升级、技术创新的变革之中,始终坚持把"校企合作""、产学结合"作为自身发展的必由之路,将职业教育变成了地方经济社会发展的"软资本"和"助推器",并在校企"无缝对接中"和谐共振。 展开更多
关键词 苏州职业教育 发展 基本经验 校企合作
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苏州职业教育主动服务地方经济发展的历程与经验 被引量:1
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作者 王平 《文教资料》 2013年第13期99-100,共2页
从乡镇企业的异军突起到开放型经济,从"苏州制造"到"苏州创造",苏州经济的三次转型,从中可以观察到中国其他区域发展的"影子"。伴随着苏州经济的发展,苏州职业教育经历了三十多年的改革和发展,经历了试点、改革和发展的过程,经过... 从乡镇企业的异军突起到开放型经济,从"苏州制造"到"苏州创造",苏州经济的三次转型,从中可以观察到中国其他区域发展的"影子"。伴随着苏州经济的发展,苏州职业教育经历了三十多年的改革和发展,经历了试点、改革和发展的过程,经过了量的扩张到质的提高过程,每一次的变革都有效地增强了苏州职业教育的经济适应性。 展开更多
关键词 经济适应性 苏州职业教育 发展历程 经验
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江苏省苏州职业教育中心校(苏州市科技工业学校)
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《江苏教育研究》 2008年第1期F0004-F0004,共1页
江苏省苏州职业教育中心校创办于1994年,在册学生达8000多人,占地面积252亩,建筑面积6万平方米,具有一流的、现代化的校舍和教学设施及各类先进的教学设备。坚持“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,学校设有电子信息、汽车技术... 江苏省苏州职业教育中心校创办于1994年,在册学生达8000多人,占地面积252亩,建筑面积6万平方米,具有一流的、现代化的校舍和教学设施及各类先进的教学设备。坚持“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,学校设有电子信息、汽车技术、艺术设计和商贸管理四大专业群,20个专业,其中电子与信息技术专业、汽车运用与维修专业、服装设计与工艺专业是江苏省示范专业,美术设计专业和电子商务专业是苏州市示范专业。 展开更多
关键词 苏州职业教育中心校 工业学校 江苏省 苏州 汽车运用与维修专业 科技 电子信息 电子商务专业
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异地招生——探索特色职教办学新路 被引量:1
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作者 黄大鑫 陈金元 《教育与职业》 北大核心 2004年第1期40-41,共2页
自2000年以来,我校遵循江苏省政府实施“富民工程”中有关苏北劳动力有序转移到苏南的精神,充分利用一流的办学条件,跨越长江到苏北新沂、宿迁、盐城、射阳、高邮、邗江、如东等地进行异地招生。这项工作一方面解决了苏北部分学生的... 自2000年以来,我校遵循江苏省政府实施“富民工程”中有关苏北劳动力有序转移到苏南的精神,充分利用一流的办学条件,跨越长江到苏北新沂、宿迁、盐城、射阳、高邮、邗江、如东等地进行异地招生。这项工作一方面解决了苏北部分学生的升学、就业困难,另一方面也使我校的优质教育资源得到充分利用。 展开更多
关键词 异地招生 苏州职业教育中心校 优质教育资源 办学效益 联合办学
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“差异管理”出成效
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作者 程小东 《中小学管理》 北大核心 2003年第7期22-23,共2页
关键词 “差异管理” 苏州职业教育中心校 学校管理 联合办学 专业设置 结构工资制度
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加快专业现代化建设 服务地方经济建设和社会发展
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作者 黄大鑫 程小东 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2001年第1期34-35,共2页
关键词 苏州职业教育学校 教育改革 专业建设 课程设置 师资队伍建设 校企合作
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