“苏式”艺术资源在幼儿创意美术教学中的运用

“苏式”艺术资源博大精深,是我国传统文化中的一块艺术瑰宝。在幼儿园创意美术教学中,教师应根据幼儿的发展需要、年龄特点和认知规律,挖掘“苏式”艺术资源,建构、完善幼儿创意美术活动课程,在传承“苏式”文化艺术精华的同时,发展幼儿的审美素养,培养幼儿的创新能力。