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促进教师专业成长的“苏氏魔法”——苏霍姆林斯基的成功秘诀
被引量:
1
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作者
陈礼林
《江苏教育研究》
2008年第9期45-49,共5页
对伟大的教育家苏霍姆林斯基一生光辉业绩的评价,我们已经耳熟能详。在新的教育征程中,我们不但需要苏氏的精神引领,而且渴望得到他的实践智慧。为此,我们需要超越世所公认的评价。破译苏氏鲜为人知的成功秘诀。我们研究发现,"听...
对伟大的教育家苏霍姆林斯基一生光辉业绩的评价,我们已经耳熟能详。在新的教育征程中,我们不但需要苏氏的精神引领,而且渴望得到他的实践智慧。为此,我们需要超越世所公认的评价。破译苏氏鲜为人知的成功秘诀。我们研究发现,"听、说、读、写"是苏氏专业成长的基本途径,"写"是其中的重要手段,"问题意识"则是专业成长的原点。
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关键词
苏氏魔法
基本途径
最高能力
原点思维
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题名
促进教师专业成长的“苏氏魔法”——苏霍姆林斯基的成功秘诀
被引量:
1
1
作者
陈礼林
机构
盐城市盐阜中学
出处
《江苏教育研究》
2008年第9期45-49,共5页
文摘
对伟大的教育家苏霍姆林斯基一生光辉业绩的评价,我们已经耳熟能详。在新的教育征程中,我们不但需要苏氏的精神引领,而且渴望得到他的实践智慧。为此,我们需要超越世所公认的评价。破译苏氏鲜为人知的成功秘诀。我们研究发现,"听、说、读、写"是苏氏专业成长的基本途径,"写"是其中的重要手段,"问题意识"则是专业成长的原点。
关键词
苏氏魔法
基本途径
最高能力
原点思维
Keywords
Cyxomjnhcknn's magic method
basic approach
capacity
original thinking
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
促进教师专业成长的“苏氏魔法”——苏霍姆林斯基的成功秘诀
陈礼林
《江苏教育研究》
2008
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