人本回归 创新引领——苏派职业教育在改革中不断前行

2017年12月印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》指出,教育要以产业需要为导向,职业教育要结合区域功能、产业特点探索差别化的发展路径。在＂适合的教育＂的理念指导下,江苏职业教育以其深厚的历史底蕴、强烈的创新意识和浓郁的教育情怀,形成具有明显地域特点的职业教育特色,成为中国职业教育改革与创新不可或缺的重要力量。

从“顾壶”谈苏派职业教育的质量底色

要谈职业教育的质量,我想先讨论一下教育的本质是什么。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也,也就是教育要达成这三方面的提升：目标、方法、行为。上等根器的学生,目标明确,方法正确,老师只需解决其具体难题,即解惑;中等根器的学生,老师需要辅导其学习方法,即授业;