论“十七年”“革命历史题材”电影及其所受苏联影响

在"十七年"电影创作中,"革命历史题材"影片占有十分重要的地位。当时的主流观念认为,"革命历史题材"电影中的"历史的真实",主要不是指具体历史事实的真实,而应该是历史"本质的真实"或"革命的真实"。"十七年"对"革命历史题材"电影题材内涵的这种理解,深受苏联同类题材电影的影响。而且,"十七年""革命历史题材"电影学习、借鉴的主要是苏联"解冻"之前的同类型影片,而"解冻"之后出现的"新战争片"则影响甚微。

中南美术专科学校时期油画创作的苏联影响因素之接受研究

中南美专时期的油画创作在吸收和发扬延安文艺精神传统的同时,主要借鉴苏联的美术创作体系。本文通过搜集中南美术专科学校时期教师们油画创作对苏联影响因素之接受路径、接受风格等史料,试图钩沉和分析其面貌、特色以及价值所在,乃至进一步挖掘其对当代广美油画教学与创作的经验意义。

试论苏联文艺对土改文学的影响

苏联影响是四五十年代的土改文学发生的不可忽视因素。从宏观上来讲,中共承袭了苏联的文艺政策,将文学纳入政治轨道,土改文学成为推动土改的宣传手段,参与了主流意识形态的建构;从文本角度来看,土改文学在主题、框架、人物形象以及叙事模式等方面均受到了苏联文艺的影响。

苏联对中国“一五”计划经济速度设定的影响

"一五"计划是新中国编制的第一个中长期的经济计划,编制前后的经济速度指标呈现出"先高后缓"的趋势。本文拟通过对已刊布的档案资料的梳理,勾勒出苏联对于"一五"计划经济指标设定的影响路径,经济速度指标的"高"是受到苏联的高速发展的建设经验和驻苏大使张闻天的意见的间接影响的;而后经济速度指标的"缓"是受到苏联"放缓速度"意见对中国决策者们"观念"的直接影响的。苏联要求中国降低经济速度指标的原因有三:一是中国共产党在制定经济政策领域内的经验和知识是不足的;二是在经济建设中要留有后备力量,才能应付意外的困难和事变;三是作为新中国的第一个五年计划,如果指标定的过高会不稳妥,对国内外均会产生不良影响。

谱系的源起:1930年代鲁迅图像中的“苏联影响”

影响深远的延安谱系是1940年代新崛起的鲁迅制像谱系,其源起可追溯到1930年代鲁迅图像中的"苏联影响"。这种影响不仅直接呈现在对苏联木刻风格形式的模仿上,更集中体现在将苏联美术中盛行的二元对立的思维模式深植于鲁迅图像之中,并视鲁迅为"中国高尔基"。剖析这一影响机制有助于进一步廓清百年鲁迅图像史的脉络源流,也有裨于勘验中国现代美术中的"苏联影响"之源。

十七年时期农业合作化小说的苏联影响与本土转变

由于民族性格和文化传统的差异,以阶级斗争为主线的叙事模式在苏联文学中出现,更具现实合理性和历史必然性。文章以"互文性"理论为依据,认为反映中国农业土地合作化运动的长篇小说的叙事模式有着更多的苏联经典前文本的影响因子,并在具体的文本分析的基础上,探讨了中国作品在借鉴学习的同时所进行的本土化改造。

“一个主题三种模式”——论苏联工业题材小说对十七年中国工业题材小说的范式作用

20世纪20年代以来的苏联工业题材小说为十七年中国工业题材小说的创作提供了可资模仿和借鉴的样本。概括说来,前者对后者的范式作用主要体现在主题思想和叙事模式上:苏联工业题材小说以"劳动"为主题,集中表现人们在社会主义生产劳动过程中的发展与进步,十七年中国工业题材小说承袭了这一基本主题;而苏联工业题材小说的三种典型叙事模式("外来者领导"模式、"两方斗争"模式和"生产生活中心"模式)亦为十七年中国工业题材小说作家所仿效,成为中国当代工业题材小说十分常见的行文结构。

浅论王蒙《苏联祭》中的苏联音乐情结

在王蒙的创作生涯的中，音乐是他生活的一部分，是他生命的一部分，有时候甚至是他创作的一个非常重要的、头等重要的部分，是对青春、革命与爱情的礼赞，是对美好生活的热爱。尤其是在《苏联祭》中引用的苏联音乐，如《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》《山楂树》等，编织出了一种独特的交响效果，更是折射出一种深沉的苏联音乐情结，以此铸就了王蒙积极乐观的人生态度。

同济大学教学中心大楼“民族形式”之争(1953-1955年)

文章通过历史图档与口述研究,在梳理始于1953年的同济大学教学中心大楼竞赛校内竞标与最终实施过程的基础上,讨论参与竞赛的个体以及特定时代集体对"民族形式"的认知差异,意在指出其核心矛盾并非"古典"与"现代"的学派之争,而是在社会主义过渡时期由意识形态主导的对建筑美学标准的再定义与对建筑学时代精神的重新认识。

传统与时代的共构——论“十七年”儿童文学教育性的成因

"十七年"儿童文学带有浓重的教育色彩,这与中国传统文化心理的深层积淀密不可分。同时,新中国的诞生对儿童文学的创作主体提出了新的时代的要求,"教育儿童健康成长"成为了这一时期儿童文学的主题观念与审美走向。此外,苏联儿童文学的影响意义重大,其中将儿童文学纳入教育框架的理论,被"十七年"儿童文学作家和理论工作者毫无保留地全盘接受。

试论“大跃进”发动的原因

发生于中国1958年—1960年的"大跃进"运动,不仅给当时中国经济和人民生活带来了一场巨大灾难,也给之后的中国社会的发展产生了广泛而深远的影响。本文从当时的国际背景、反右派斗争、毛泽东的使命感及忧患意识,以及缺乏有效监督的体制缺陷四个方面,论述了大跃进发生的原因,希望我们能引以为戒,在建设社会主义的道路上少走弯路,更快地建设好我们的国家。

中国与苏联老舍批评研究的历史检讨

二十世纪五六十年代是老舍创作的重要时段,也是老舍批评研究的重要时段。其重要性不在于老舍的创作及其研究有多么重要的收获,而恰恰因其"歉收"现象引起学术界的关注和困惑。是什么原因导致老舍创作滑进低谷?老舍批评研究为什么出现停滞和偏误?究其原因,与中苏老舍批评研究有密切关系。老舍是中国作家,但在当时中国的老舍研究却受苏联文学创作和批评理论影响很大,与苏联的老舍作品翻译和研究一样表现出鲜明的意识形态特点。中苏两国所秉持的社会主义现实主义"理论准则"不仅严重地影响了老舍研究,而且对老舍创作影响很大,是"误导"老舍审美追求变形和创作道路脱轨的重要因素。