苗侗文化概论课程教学的思考——以凯里学院预科教学为例

苗侗文化概论课程的开设有助于学生更好地学习、掌握这门课程的知识,同时也能够使学生通过学习更加深刻地认识苗侗民族,了解民族传统文化,为发扬和传承民族文化奠定基础。本文以凯里学院预科开设的苗侗文化概论课程为例,阐述了苗侗文化概论课程开设的意义,剖析了课程教学中存在的问题,提出了解决对策。