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题名苗族手毽运动竞赛规则简析
被引量:3
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作者
李琪
覃荣周
王琪林
付文灿
余宗贤
都慧慧
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机构
阿坝师范高等专科学校民族传统体育研究所
成都体育学院运动系研究生部
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出处
《当代体育科技》
2015年第2期209-210,共2页
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基金
四川省教育厅社科类重点科研项目(少数民族地区体育旅游资源开发研究
编号13SA0054)
+1 种基金
阿坝师范高等专科学校校级规划课题项目(手毽文化特征与传承保护
编号ASB14-02)
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文摘
近年来,在各级政府有关部门和社会各界人士的重视、关心和支持下,经过民族、体育部门的不断提炼、完善,苗族手毽自2001年四川省第十一届民运会起就被列为竞技类表演项目,得到体育界专家的广泛认可,并于2014年被正式列入四川省第十四届少数民族运动会体育竞技比赛项目。该文通过文献查阅、专家访谈和基于带队训练的经验总结等研究方法,阐述苗族传统体育手毽运动的简要发展历程和比赛规则现状,分析规则完善对于促进苗毽运动发展的重要意义,结合运动竞赛规则的特点以及带队训练、比赛的应用实践提出运用竞赛规则进行教学训练的若干建议。
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关键词
苗族手毽运动
苗毽
竞赛规则
苗族传统体育
民运会
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分类号
G852.9
[文化科学—民族体育]
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题名苗族手毽与民族健身操的融合研究
被引量:3
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作者
钟倩
罗珊
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机构
宜宾学院
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出处
《文体用品与科技》
2022年第21期10-12,共3页
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基金
宜宾学院省级大学生创新创业训练计划支持项目,编号:S202110641147。
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文摘
随着时代的发展,人民的生活方式和生活环境出现了极大的改变,在快时代的影响下,人们追求更加便捷的运动方式,这让传统的民间体育项目逐渐失去活力。民族健身操作为将少数民族舞蹈元素和健身操融合创编的操舞,是传承传统体育文化很好的载体。本文通过苗族手毽的起源和发展,分析其价值,再结合民族健身操的历史发展提出将二者融合的思路。
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关键词
苗族手毽
民族健身操
融合创编
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分类号
G853
[文化科学—民族体育]
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题名浅析苗族手毽的起源与发展
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作者
胡景雨
罗珊
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机构
宜宾学院
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出处
《鞋类工艺与设计》
2022年第6期105-107,共3页
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基金
宜宾学院2021年省级大学生创新创业训练计划支持项目《苗毽启舞健康苗寨》(项目编号:S202110641147)。
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文摘
苗族手毽运动是苗族民间较为古老且广为流传的一种传统体育运动,也是川南地区苗族文化的一个重要构成部分。在2013年7月宜宾市人民政府将苗族手毽正式评作宜宾市非物质文化遗产,为了对此非物质文化遗产进行传承,此次调研选用了逻辑分析法、访问法、实地考察法、田野调查法以及文献资料法,探析苗族手毽的起源、发展历程、现状和苗族手毽传承建议。调研结果显示:苗族手毽传承存在着发展停滞、传承力度不佳的状况,为进一步推广、发展及传承苗族手毽文化,笔者浅抒己见,提出相关解决建议。
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关键词
苗族手毽
苗族文化
“宜宾市非物质文化遗产”
民族体育运动
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Keywords
miao shuttlecock
miao culture
“yibin intangible cultural heritage”
national sports
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分类号
G812.47
[文化科学—体育学]
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题名珙县苗族手毽传承现状研究
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作者
李太欣
何红媛
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机构
西南医科大学体育学院
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出处
《冰雪体育创新研究》
2024年第5期194-196,共3页
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文摘
民族传统体育文化依托于中华民族传统文化,是文化强国建设的有机组成部分,长期以来一直是学术界探讨的重要课题。在珙县这个少数民族比较集中的地区,通过对苗族手毽的调查发现,传承一种体育文化对一个地区的经济、文化、人口发展有着重要的意义。该文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法。通过对苗族手毽的历史起源、传承演变进行梳理,以当地民族习俗节庆时手毽活动开展的情况为背景,对珙县少数民族体育项目手毽在当地开展的现状进行了调查分析。苗族手毽在珙县当地的开展状况较好,承办过大型手毽赛事,不过在传承手毽的过程中,不仅是参加或者举办比赛,还应提高竞技水平,促进手毽在民俗节庆中的普及,将手毽更大范围地引进民族学校的体育教学中。
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关键词
苗族手毽
现状研究
文化传承
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Keywords
Miao nationality hand shuttlecock
Current situation study
Cultural inheritance
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名珙县地区苗族手毽融入学校体育可行性研究
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作者
牟瑶瑶
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机构
西华师范大学
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出处
《冰雪体育创新研究》
2024年第17期73-75,共3页
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文摘
当前传统体育项目发展不同以往,随着经济社会的快速高质量发展,传统体育项目也在渐渐消失在人们视野,难以将传统体育项目进行传承与创新。少数民族传统体育项目一直是我们国家保护和传承的。传统体育项目苗族手毽的多种特点,将其融入学校体育,共同促进学校体育与传统体育的相互促进,融会贯通。经研究发现,苗族手毽进入校园能显著增强学生教师民族团结意识,促进民族传统体育的可持续发展以及学校体育的多元化发展。
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关键词
传统体育
学校体育
苗族手毽
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Keywords
Traditional physical education
School physical education
Miao hand shuttlecock
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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