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在苦乐交融、宽严结合中爱上田径训练--小学生课余田径训练策略研究
1
作者
纪养一
《新教师》
2024年第4期93-94,共2页
本文就如何采取有效的措施,使学生克服困难,持之以恒地参与田径训练,感受到田径训练的乐趣,让他们真心“爱上”田径训练,提出了有效的解决策略。
关键词
苦乐交融
宽严结合
田径训练
下载PDF
职称材料
题名
在苦乐交融、宽严结合中爱上田径训练--小学生课余田径训练策略研究
1
作者
纪养一
机构
福建省厦门市思明第二实验小学
出处
《新教师》
2024年第4期93-94,共2页
文摘
本文就如何采取有效的措施,使学生克服困难,持之以恒地参与田径训练,感受到田径训练的乐趣,让他们真心“爱上”田径训练,提出了有效的解决策略。
关键词
苦乐交融
宽严结合
田径训练
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在苦乐交融、宽严结合中爱上田径训练--小学生课余田径训练策略研究
纪养一
《新教师》
2024
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