苦心孤诣处——核心素养视域下的高中语文小说专题阅读

本文立足于高中语文教学的实际情况,从“从人物出发,触摸文章深度”“从情节出发,感悟文章脉络”“从修辞出发,体会文学美感”三个方面,对如何领悟小说文本苦心孤诣处,如何提升高中生小说阅读的技巧进行分析与探究。