英国中小学校长培训评价的基本经验及启示

20世纪80年代以来,英国把中小学校长的专业培训与发展放在越来越重要的位置,中小学校长的专业化发展水平呈现持续提升的态势,逐步形成了以培训标准、专业培训评价为特色的中小学校长发展体系。从英国中小学校长培训的职前、资格证、入职、在职培训等项目的评价入手,通过研究和探讨英国中小学校长培训项目评价的经验与做法,提出对我国中小学校长培训项目评价可资借鉴的改进措施。

英国中小学校长管理与培训概述

英国中小学校长管理与培训概述吴士欣，程振响为了解发达国家中小学校长管理与培训的情况，借鉴发达国家的先进经验，提高我国中小学校长管理与培训质量，笔者于前不久对英国进行了为期两个星期的考察。通过参观访问、座谈交流、随堂听课、切磋研讨等方式，就中小学校的教...

英美教育管理人员培训经验的启示

英美两国在对中小学校长等教育管理人员培训方面，积累了许多共同的经验和作法。这些经验和作法对我们很有启迪意义。一、培训内容的实用性英国中小学校长的培训内容非常注重实用性和实际操作性。如英国校长协会在制定培训内容时，确定了如下方面：①发展领导者个人的价值...