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英国技能组织运行机制研究 被引量:3
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作者 郭达 张瑞 《教育探索》 2018年第5期100-104,共5页
英国技能组织将自身定位为推动年轻人在职业生涯初始阶段加快发展的加速器,并以现代学徒制为基础,形成以"方向""竞赛""加速"等三大项目为核心特征的运行机制。我国相关技能组织和职业院校应结合我国现代... 英国技能组织将自身定位为推动年轻人在职业生涯初始阶段加快发展的加速器,并以现代学徒制为基础,形成以"方向""竞赛""加速"等三大项目为核心特征的运行机制。我国相关技能组织和职业院校应结合我国现代学徒制的实际情况,以技能大赛推动现代学徒制的发展,注重利用战略合作伙伴的各项资源,加强对学徒的职业生涯指导工作。 展开更多
关键词 英国技能组织 运行机制 现代学徒制
原文传递
英国世界技能大赛训练经理制度研究 被引量:1
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作者 陈晓曦 张瑞 《当代职业教育》 2019年第3期27-31,共5页
训练经理制度在英国世界技能大赛备赛中充分发挥了它的作用,使参赛选手有序、高效地开展训练。英国技能组织为世界技能大赛的参赛项目招募训练经理,训练经理主要负责组织选手开展针对性强的训练,对参赛选手进行技术指导,并管理和协调各... 训练经理制度在英国世界技能大赛备赛中充分发挥了它的作用,使参赛选手有序、高效地开展训练。英国技能组织为世界技能大赛的参赛项目招募训练经理,训练经理主要负责组织选手开展针对性强的训练,对参赛选手进行技术指导,并管理和协调各项参赛工作。同时,世界技能大赛也给英国训练经理带来了新的机遇与挑战,英国技能组织通过训练经理制度,形成了一套有效应对世界技能大赛参赛与备赛、选拔和训练的体系,训练经理成为了技能人才培养"点石成金"的有力抓手,在全球范围内产生了积极的影响力。 展开更多
关键词 英国技能组织 世界技能大赛 训练经理 职业教育与培训 备赛
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