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英国普利茅斯大学研讨式教学适用性研究——以毕节学院外语系为例
被引量:
7
1
作者
方丽
《毕节学院学报(综合版)》
2010年第7期112-117,共6页
研讨式教学在西方发达国家高等学校已成为一种普遍的教学方法。笔者对英国普利茅斯大学在埃克斯茅斯分校的英语专业及其他专业的教师使用研讨式教学的调研及介绍;对毕节学院外语系外籍教师,部分外语系教师进行调研;笔者本人使用研讨式...
研讨式教学在西方发达国家高等学校已成为一种普遍的教学方法。笔者对英国普利茅斯大学在埃克斯茅斯分校的英语专业及其他专业的教师使用研讨式教学的调研及介绍;对毕节学院外语系外籍教师,部分外语系教师进行调研;笔者本人使用研讨式教学的尝试以及对外语系学生进行问卷调查,结果表明英国普利茅斯大学的研讨式教学适应于毕节学院外语系。适当使用研讨式教学比单一使用传统的演讲式教学效果好。
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关键词
研讨式教学
英国普利茅斯大学
适用
毕节学院外语系
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职称材料
题名
英国普利茅斯大学研讨式教学适用性研究——以毕节学院外语系为例
被引量:
7
1
作者
方丽
机构
毕节学院外语系
出处
《毕节学院学报(综合版)》
2010年第7期112-117,共6页
基金
毕节学院教改课题"英国普利茅斯大学研讨式教学对毕节学院外语系外语教学的适用性研究"
项目编号:JG200910
文摘
研讨式教学在西方发达国家高等学校已成为一种普遍的教学方法。笔者对英国普利茅斯大学在埃克斯茅斯分校的英语专业及其他专业的教师使用研讨式教学的调研及介绍;对毕节学院外语系外籍教师,部分外语系教师进行调研;笔者本人使用研讨式教学的尝试以及对外语系学生进行问卷调查,结果表明英国普利茅斯大学的研讨式教学适应于毕节学院外语系。适当使用研讨式教学比单一使用传统的演讲式教学效果好。
关键词
研讨式教学
英国普利茅斯大学
适用
毕节学院外语系
Keywords
Seminar
Plymouth University
Work
Foreign Languages Department of Bijie University
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英国普利茅斯大学研讨式教学适用性研究——以毕节学院外语系为例
方丽
《毕节学院学报(综合版)》
2010
7
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