英国高中数学教材知识整体结构设计研究——以CIE考试委员会A水平数学教材为例

对英国CIE考试委员会高中数学的系列教材从内容、知识点安排顺序、必修和选修等方面作出分析．CIE考试委员会所用数学系列教材内容按照不同知识模块编写教材：纯数学、力学数学、概率统计等模块，难度和知识容量比英国其他考试委员会教材稍小，系统性强，知识安排结构更加符合学生认知规律，分为必修和选修两部分，对中国教材修改完善有一定启示．

科学探究视角下英国AQA高中生物学教材习题浅析

英国AQA高中生物学教材注重培养学生科学探究能力,其探究习题表征形式多样,情境贴近生活,过程注重论证,培养意在创新,对我国的生物学探究教学及试题命制具有一定启发。