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题名浅析提升小学生英文书写能力的有效策略
被引量:3
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作者
林小琴
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机构
福建省泉州市惠安县城南第二实验小学
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出处
《英语教师》
2015年第16期61-62,65,共3页
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文摘
英文书写是小学生英语学习的薄弱环节之一。良好的英文书写能为小学生的英语学习增色。良好的书写习惯,也能够培养小学生良好的学习态度。就是应从字母开始,打好书写基础;从示范入手,强化书写训练;从激趣出发,提高书写兴趣。
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关键词
提升
英文书写能力
策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名例谈初中生英文书写能力的提升与习惯培养
被引量:3
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作者
罗秀华
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机构
福建省三明市梅列区教师进修学校
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出处
《英语教师》
2019年第10期103-105,共3页
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文摘
分析英文书写能力对初中生学习英语的重要性。指出初中生英文书写存在英文字母书写笔顺不规范、英文字母大小写区分不规范、英文字母和空格占比不规范、标点符号使用不规范等问题。结合具体的教学实例,提出制订好书写规矩,指导学生掌握正确的书写要求;强化书写练习,指导学生养成良好的书写习惯;拓展书写范围,指导学生保持良好的英文书写习惯等提高初中生英文书写能力,培养其良好的英文书写习惯的策略。
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关键词
初中英语
英文书写能力
英文书写习惯
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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