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汉英翻译教学中的英文思维与英文写作意识培养
被引量:
8
1
作者
秦文华
《江苏外语教学研究》
2006年第2期59-62,共4页
在汉英翻译教学中,培养学生的英文思维和英文写作意识是不可或缺的教学环节。无论是以英语为目的语的汉英翻译,还是英文写作,都要克服母语思维的干扰,尝试以英语思维来写作和翻译。教师在教学过程中应充分重视将汉英翻译与英文写作有机...
在汉英翻译教学中,培养学生的英文思维和英文写作意识是不可或缺的教学环节。无论是以英语为目的语的汉英翻译,还是英文写作,都要克服母语思维的干扰,尝试以英语思维来写作和翻译。教师在教学过程中应充分重视将汉英翻译与英文写作有机地结合起来的教学效应,这不仅有助于提高学生的翻译水平和写作水平,而且对于翻译学科建设与译者定位提升也有重大意义。
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关键词
翻译教学
汉译英
英文
思维
英文写作意识
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职称材料
题名
汉英翻译教学中的英文思维与英文写作意识培养
被引量:
8
1
作者
秦文华
机构
南京师范大学外国语学院
出处
《江苏外语教学研究》
2006年第2期59-62,共4页
文摘
在汉英翻译教学中,培养学生的英文思维和英文写作意识是不可或缺的教学环节。无论是以英语为目的语的汉英翻译,还是英文写作,都要克服母语思维的干扰,尝试以英语思维来写作和翻译。教师在教学过程中应充分重视将汉英翻译与英文写作有机地结合起来的教学效应,这不仅有助于提高学生的翻译水平和写作水平,而且对于翻译学科建设与译者定位提升也有重大意义。
关键词
翻译教学
汉译英
英文
思维
英文写作意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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汉英翻译教学中的英文思维与英文写作意识培养
秦文华
《江苏外语教学研究》
2006
8
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