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英文图画书阅读对我国外语教学的启示
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作者 李仲 赵旋 《潍坊工程职业学院学报》 2018年第4期105-108,共4页
英文图画书作为一种新型的外语教学材料,近些年来在我国不断升温。其独特的表现方式深受学习者的喜爱,所具有的教育教学功能为越来越多的外语教师所认可。同其他外语教学形式相比,使用英文图画书进行外语教学有其特有的优势和巨大的发... 英文图画书作为一种新型的外语教学材料,近些年来在我国不断升温。其独特的表现方式深受学习者的喜爱,所具有的教育教学功能为越来越多的外语教师所认可。同其他外语教学形式相比,使用英文图画书进行外语教学有其特有的优势和巨大的发展前景。基于相关核心期刊文献,本文拟对图画书的界定、阅读英文图画书的益处以及其对外语教学的启示加以说明,以期对外语教师及外语学习者有所启发。 展开更多
关键词 英文图画书 阅读 外语教学 启示
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家庭中亲子共读英文图画书阅读现状调查研究
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作者 李汶娜 梁元 +1 位作者 刘子璇 梁九清 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第10期7-11,共5页
学前阶段是儿童语言习得的重要时期。越来越多的中国家长将英语作为儿童的第二语言。在英语学习中,图画书是经常运用的工具,对幼儿第二语言学习有重要的作用。本研究采用自编问卷《幼儿英文图画书阅读现状调查》,对211名学前幼儿家长进... 学前阶段是儿童语言习得的重要时期。越来越多的中国家长将英语作为儿童的第二语言。在英语学习中,图画书是经常运用的工具,对幼儿第二语言学习有重要的作用。本研究采用自编问卷《幼儿英文图画书阅读现状调查》,对211名学前幼儿家长进行施测,探讨家庭中亲子共读英文图画书的现状及家长对英文图画书在幼儿第二语言习得中作用的认知。结果发现:1)幼儿对英文图画书具有较强的兴趣。2)家庭中亲子共读英文图画书的主要方式是家长为幼儿念读和让幼儿跟随音频阅读相结合的方式,但共读频率有待提高。3)多数家长认为阅读英文图画书有助于幼儿第二语言的习得。最后,为家长在家庭中合理利用英文图画书发展幼儿第二语言提出教育性建议。 展开更多
关键词 英文图画书 英语学习 第二语言家庭 家长
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TEACHING ENGLISH TO CHINESE CHILDREN BY READING STORYBOOKS: A CASE STUDY
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作者 HuangYanhong 《中国英语教学:英文版》 2004年第2期14-18,127,共6页
Reading storybooks has been proved to be an effective way to start learning English for a Chinese child in the United States.Based on the analysis of the child's English learning content,processes, and context, th... Reading storybooks has been proved to be an effective way to start learning English for a Chinese child in the United States.Based on the analysis of the child's English learning content,processes, and context, this paper re-evaluates Krashen's five hypotheses in second language acquisition. Storybooks have provided children with an interesting and comprehensible content. By integrating various foreign language instructional approaches into reading storybooks, children are motivated to learn a real and natural foreign language, their cultural appreciation is cultivated, and English performance improves.Storybook reading is a programme that Chinese English teachers can use to enhance the ever-booming English programme in China. 展开更多
关键词 英文图画故事 个案研究 英语教学 小学 学习兴趣 阅读能力
原文传递
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