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培养学生的自主学习能力--北京大学普通化学英文小班课的尝试
被引量:
6
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作者
杨娟
《大学化学》
CAS
2017年第9期5-9,共5页
简要介绍了北京大学普通化学英文小班课的教学情况,以及在培养学生自主学习能力方面进行的尝试。课程强调一对一启发式教育,力求激发学生自主探究问题的兴趣,注重培养学生的科研基本素质,引导性地提升学生全方位的学习能力。
关键词
自主学习
普通化学
英文小班课
下载PDF
职称材料
题名
培养学生的自主学习能力--北京大学普通化学英文小班课的尝试
被引量:
6
1
作者
杨娟
机构
北京大学化学与分子工程学院
出处
《大学化学》
CAS
2017年第9期5-9,共5页
文摘
简要介绍了北京大学普通化学英文小班课的教学情况,以及在培养学生自主学习能力方面进行的尝试。课程强调一对一启发式教育,力求激发学生自主探究问题的兴趣,注重培养学生的科研基本素质,引导性地提升学生全方位的学习能力。
关键词
自主学习
普通化学
英文小班课
Keywords
Autonomous learning ability
General chemistry
A small English-taught class
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
培养学生的自主学习能力--北京大学普通化学英文小班课的尝试
杨娟
《大学化学》
CAS
2017
6
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