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哈佛教育软实力分析
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作者 刘琛 《北京教育(高教)》 2015年第4期78-80,共3页
2011年第10期《读者》刊发了一则消息,"《泰晤士报高等教育》对全球13万大学进行了调查和比较,评选出了2011年最具声誉大学榜,第一名哈佛大学。8位美国总统,63位诺贝尔奖得主,还有比尔·盖茨和马克·扎克伯格这些‘坏学生... 2011年第10期《读者》刊发了一则消息,"《泰晤士报高等教育》对全球13万大学进行了调查和比较,评选出了2011年最具声誉大学榜,第一名哈佛大学。8位美国总统,63位诺贝尔奖得主,还有比尔·盖茨和马克·扎克伯格这些‘坏学生’"。那么,哈佛大学(以下简称哈佛)的成功之处在哪里呢?既有研究通常会强调这所大学所拥有的雄厚财力和人脉,高薪带来的高水平的教授和设备。 展开更多
关键词 实力分析 诺贝尔奖得主 后发国家 盖茨 文理学院 美国总统 英文汇报 教育理念 工作风格 《读者》
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运用新课程理念培养学生自主学习能力
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作者 邱志红 《学校管理》 2004年第3期36-36,共1页
先进而独到的教育理念和教学设计是现代教育的点睛之笔,它为素质教育注入了勃勃的生机和无限活力。 "叶蒴堂奖励基金"的设计者叶老师在讲解英语课文《Present》时,先讲作者Henry凄苦的身世,后讲Henry学有所成,语调时而悲伤,... 先进而独到的教育理念和教学设计是现代教育的点睛之笔,它为素质教育注入了勃勃的生机和无限活力。 "叶蒴堂奖励基金"的设计者叶老师在讲解英语课文《Present》时,先讲作者Henry凄苦的身世,后讲Henry学有所成,语调时而悲伤,时而神采飞扬,能让学生听了入迷。 展开更多
关键词 新课程 教育理念 奖励基金 自主学习 解题方法 教学导向 兴趣小组 判断是非 听力训练 英文汇报
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